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2022年浙江高考515分左右能上什么样的大学

更新:2023年06月27日 10:25 大学路

2022年浙江高考515分左右能上什么样的大学

小编为大家带来了2022年浙江高考515分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!

2022年浙江高考515分左右能上什么样的大学

学校名称批次招生类型文理科分数
江西师范高等专科学校平行录取一段普通类综合515
泉州医学高等专科学校平行录取一段普通类综合515
重庆医药高等专科学校平行录取一段普通类综合515
沈阳建筑大学平行录取一段普通类综合515
武汉工程大学邮电与信息工程学院平行录取一段普通类综合515
福州大学至诚学院平行录取一段普通类综合515
天津外国语大学平行录取一段普通类综合515
湖南大众传媒职业技术学院平行录取一段普通类综合514
河北工程大学科信学院平行录取一段普通类综合514
重庆人文科技学院平行录取一段普通类综合514
广东白云学院平行录取一段中外学分互认项目综合514
武汉晴川学院平行录取一段普通类综合514
武昌首义学院平行录取一段普通类综合514
嘉兴学院平行录取一段三年制综合514
衢州学院平行录取一段三年制综合513
江西财经大学现代经济管理学院平行录取一段普通类综合513
重庆城市科技学院平行录取一段普通类综合513
武汉工程科技学院平行录取一段普通类综合513
江西农业大学南昌商学院平行录取一段普通类综合513
宁波财经学院平行录取一段普通类综合513
重庆移通学院平行录取一段普通类综合513
杭州科技职业技术学院平行录取一段普通类综合512
宁德职业技术学院平行录取一段普通类综合512
北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院平行录取一段普通类综合512
北京科技职业学院平行录取一段普通类综合512
扬州市职业大学平行录取一段普通类综合512
浙江水利水电学院平行录取一段三年制综合512
北京工商大学嘉华学院平行录取二段普通类综合512
西安交通工程学院平行录取一段普通类综合511
浙江艺术职业学院平行录取一段普通类综合511
南通理工学院平行录取一段普通类综合511
武昌理工学院平行录取一段普通类综合511
无锡太湖学院平行录取一段普通类综合511
武汉生物工程学院平行录取一段普通类综合511
首钢工学院平行录取一段普通类综合511

泉州医学高等专科学校

泉州医学高等专科学校坐落在著名的侨乡、历史文化名城、中国最佳魅力城市—泉州。她的前身是惠世高级护校,1934年5月由英国教会驻泉代表贾丽德主持创办,1952年12月与晋江医士学校合并组建晋江医士学校。1958年学校升格为泉州大学医学院;1960年调整为泉州医学专科学校;1963年改为晋江地区卫生学校;1986年随地改市又更名为泉州卫生学校。1993年被省*批准为我省首批盛部级重点中专学校;2000年5月被国家教育部命名为国家级重点中专学校;2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校,属全日制公办医学普通高等学校。2008年接受高职高专院校人才培养工作水平评估,成绩名列全省前茅,获优秀等级。学校是我省“高职服务海西改革与建设工程”九大课题中护理业课题组组长单位,是福建省医药护理职业教育集团龙头单位;护理专业、临床医学专业被评为省级高职精品专业;《人体解剖学》、《病理学》、《病原生物学与免疫学》、《诊断学》、《儿科学》、《预防医学》等6门课程被评为省级精品课程;护理专业实训基地被确定为中央财政支持的国家级实训基地,临床医学专业实训基地被评为省级高等职业教育实训基地,临床医学专业新型校院合作人才培养模式高职教学改革综合试验项目被确定为省级教学改革综合试验项目。学校是福建省护理紧缺人才培养基地、福建省乡村医生规范化培训分中心、福建省乡镇卫生院卫生技术人员培训分中心、福建省全科医学教育培训基地;学校先后荣获福建省第八、九、十届文明学校、泉州市第七、八届文明学校、泉州市园林式学校等荣誉称号。学校现有教职医护员工280人,专任教师201人,其中副高以上职称82人,占专任教师总数40.79%,“双师”教师占专业基础课及专业课教师总数的73.08%。学校现有临床医学系、护理系、药学系、社科公共部、基础医学部、成人教育部、实验中心和科研信息中心等8个教学系、部、中心。设置了临床医学、临床医学(精神卫生)、临床医学(妇产科方向)、临床医学(麻醉医学)、中医学、中西医结合临床医学、口腔医学、护理、护理(英语护理)、中西医结合护理、助产、药学、药学(生物制药技术)、医药营销、康复治疗技术、公共卫生管理等17个专业(含专业方向),面向全国招生,文理兼收。目前有全日制在校生3905人。成人教育设置护理、临床医学、药学、中医学、医学检验技术等5个专业,在学函授学生1092人。办学七十五年来,已为社会培养、输送了29000多名大、中专技能型各类专业卫生技术人才,毕业生就业率达97%以上。毕业生遍布全省各级医疗卫生机构、医药企业,许多毕业生旅居港澳台、东南亚,不少人已成为所在单位的医疗骨干和管理骨干,为福建省和本区域社会经济与发展,特别是医药卫生事业发展做出了重要的贡献。学校全面贯彻党的教育方针,确立“质量立校、人才强校、特色兴校、科研优校”的办学理念,强调以提高人才培养质量为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,面向基层、面向社会,为基层培养“下得去、留得注用得上、服务好”的高等应用性、技能型医学类人才。学校领导班子团结务实、奋发有为、开拓进取,教职医护员工朝气蓬勃、积极向上、敬业奉献,形成了“精诚惠世”的校训和“文明、勤奋、求实、创新”的校风,人才培养质量和办学水平稳步提升,各项事业建设和发展与时俱进,学校整体办学实力明显增强,实现了跨越式发展。

重庆医药高等专科学校

重庆医药高等专科学校是国家教育部批准的公办全日制普通高等专科学校,位于重庆市文化名区——沙坪坝区大学城。学校始创于1948年的中国人民*华东野战军第一后方医院卫生学校,经过近70年的办学锤炼,积累了丰富的办学经验,办学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可,培养了十余万名优秀的医药卫生技术技能型专门人才。2015年4月,*中央*、全国人大常委会委员长*亲临我校视察,充分肯定了我校办学水平。

学校是重庆市示范性高等职业院校、重庆市卫生和计生委卫生人才培训基地、重庆市出国卫生人员培训基地和北京大学医学网络教育学院重庆学习中心。学校是教育部高职高专药学专业、中药专业、护理专业、医学检验技术专业、康复治疗技术专业骨干教师国家级培训项目承办单位,国家卫生职业技能鉴定站,国家执业医师考试实践技能考试站。学校是教育部护理专业课程开发与教学资源库建设骨干单位、教育部药物制剂技术专业教学资源库建设中药化学实用技术项目负责人单位,是教育部“专科临床医学(3+2)卓越医生教育培养计划项目”试点学校。

沈阳建筑大学

沈阳建筑大学是以建筑、土木、机械等学科为特色,以工为主,工、管、理、文、农、法、艺术等学科门类协调发展的省部共建高等学校,原隶属于国家建设部,2000年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理,2010年成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民*共建高校。

学校位于沈阳浑南区的主校区占地面积1500亩,建筑面积48万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念,建筑形式现代、质朴、简练,功能设施齐全。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合,有利于资源共享和学科交流。一座长达756米的亚洲第一文化长廊将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起,形成校园一道独特的风景。学校拥有开放式图书馆、国内首座建筑博物馆、中国古建筑保护示范区、中德节能示范中心、多功能体育中心、网球训练中心、校园数字信息化平台。学校校园获得国家“2008年中国人居环境范例奖”。

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