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2022年新疆高考415分左右能上什么样的大学

更新:2023年06月27日 10:25 大学路

2022年新疆高考415分左右能上什么样的大学

小编为大家带来了2022年新疆高考415分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!

2022年新疆高考415分左右能上什么样的大学

学校名称批次招生类型文理科分数
上海电机学院本科二批普通类文科415
汉江师范学院本科二批普通类文科415
海南师范大学本科二批南疆单列文科415
湖南医药学院本科二批普通类文科414
河北地质大学本科二批普通类文科414
淮南师范学院本科二批普通类文科414
岭南师范学院本科二批普通类文科414
陕西学前师范学院本科二批普通类文科414
滨州学院本科二批普通类文科414
湖南科技学院本科二批普通类文科414
山西大学本科二批普通类理科414
新疆大学本科一批普通类理科414
攀枝花学院本科二批普通类文科413
中南林业科技大学本科一批普通类理科413
河南财政金融学院本科二批普通类文科413
中原工学院本科二批普通类文科413
长春大学本科二批普通类文科413
西交利物浦大学本科一批普通类理科413
北方工业大学本科一批中外合作办学理科413
大连民族大学本科一批普通类理科413
广东技术师范大学本科二批普通类文科412
四川文理学院本科二批普通类文科412
新疆医科大学本科二批普通类文科412
成都大学本科二批普通类理科412
福建医科大学本科一批普通类理科412
辽宁工程技术大学本科一批普通类理科412
南昌医学院本科二批普通类文科411
乐山师范学院本科二批普通类文科411
河南科技学院本科二批普通类文科411
天津农学院本科二批普通类文科411
南昌工程学院本科二批普通类文科411
桂林理工大学本科二批普通类文科411
哈尔滨医科大学本科二批普通类文科411
济南大学本科二批普通类理科411
沈阳建筑大学本科一批普通类理科411

上海电机学院

上海电机学院是一所以工学为主,经济学、管理学、文学、艺术学等学科相互渗透、协调发展的普通高等院校。学校成立于1953年,由原第一机械工业部电器工业管理局筹建,并由上海中学、上海工业学校、国立上海高级机械职业学校部分师生组建而成。学校初时校名为上海电器*学校,先后历经了上海电机*学校、上海电机*技术专科学校、上海电机技术高等专科学校的发展演进。2004年9月,经上海市人民*批准,学校更名为上海电机学院,升格为全日制普通本科高校。2011年10月,学校被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位,开始硕士研究生教育。

学校明确提出“技术立校,应用为本”的办学方略,立足上海,辐射“长三角”,服务区域社会经济发展,通过产学研深层次、制度化合作,努力打造符合上海社会经济发展需求、服务上海先进*业及其相关服务业发展需要,具有技术应用型本科内涵实质和行业大学属性特征的特色型高等院校,致力于将学校建设成为上海先进*业和现代服务业的人才培养基地、校企合作及产学研结合的创新基地、装备*业企业在职员工教育培训基地和体现装备*业领域国际技术交流与合作的研发基地。

海南师范大学

海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的教育部、海南省人民*共建高校,坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市。海南师范大学前身为建于清康熙四十四年(1705年)的琼台书院,1949年秋正式创建“国立海南师范学院”。1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校。1983年重新招收本科,并与海南医学院等单位合并组建海南大学,1986年经原国家教委批准恢复海南师范学院建制。1999年与海南教育学院合并,成立新的海南师范学院。2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2007年经国家教育部批准更名为海南师范大学。2009年海南省*将学校列为省重点大学进行建设。2013年经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。2015年被列为教育部、海南省人民*共建高校。

湖南医药学院

湖南医药学院是一所国家公办的全日制普通医学本科院校。学校肇始于1912年,前身为留美归国华侨、著名医学教育家、公共卫生学家颜福庆先生创立的长沙红十字会看护训练所,1924年正式建立长沙仁术护病学校。2000年升格为怀化医学高等专科学校。2014年5月,经教育部批准升格为湖南医药学院。

学校坐落于有“大西南桥头堡、原生态植物园、古建筑博物馆、多民族文化村、杂交稻发源地、抗战胜利受降地”之称,现有湘黔、枝柳、渝怀铁路及209、320国道、沪昆和杭瑞高速、沪昆高铁交汇的交通枢纽城市——怀化市。

学校目前占地面积1435亩,校舍建筑总面积22.5万平方米。学校面向全国26个省(市、自治区)招生,在校全日制大学生8900余人,其中本科生4400余人。现有教师592人,其中教授等正高级职称111人、副教授等副高级职称179人;有博士、硕士学位教师319人。享受*特殊津贴专家2人,博士生导师1人,硕士生导师5人,省级学科带头人1人,省级优秀教师3人,省级青年骨干教师18人。

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