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2020年高考志愿填报指南

2021年西南民族大学艺术类专业招生简章

更新:2020年11月19日 16:49 大学路圆梦网
2021年西南民族大学艺术类专业招生简章

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  2021年西南民族大学艺术类专业招生简章

  【艺术学院概况及专业介绍】

  教授、副教授54人

  享受国务院政府特殊津贴专家1人

  教育部长江学者通讯评委2人

  金鸡奖最佳男配角奖1人

  国家民委领军人才1人

  国家民委有突出贡献优秀专家2人

  四川省有突出贡献专家2人

  四川省学术和技术带头人2人

  省级实验教学示范中心:民族艺术实验教学中心

  建院来,获得各级科研项目333项,其中省部级以上项目110项

  1、视觉传达设计

  培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作等方面知识和能力,能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从事专业设计及教学、科研、管理等工作的专业人才。

  主干课程:图形创意、字体设计、民间艺术创新设计、插图设计、文字与版式、商业摄影、书籍设计、标志设计、品牌形象策划、信息设计、数字媒体设计与创作、包装设计、广告设计、展示与陈设设计等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  2、服装与服饰设计

  培养目标:本专业培养具有较强设计能力和制作能力,有较强市场意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,能够把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,在服装艺术设计与应用领域、艺术设计机构从事服装与服饰设计、教学、管理、科学研究等方面工作的专门人才。

  主干课程:服装设计方法,服装结构设计,服装立体剪裁,服装工艺与制作系列课程,服饰配件设计,西南少数民族服饰文化,服装CAD,服饰摄影,服装品牌与产品策划,服装画技法,面料纹样设计,面料塑形,中外服装史等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  3、动画

  培养目标:围绕人文、艺术与科学深度交叉融合,广泛吸取动画行业知识、理论和方法,以创作(设计)为核心,并结合本校特色文化,将学生的创作、设计能力和服务于创作的技术研发能力的培养作为首要目标。

  主干课程:中外动画史,中国传统文化导论,艺术心理学,西南少数民族艺术与文化,新媒体艺术,动画概论,绘画基础,角色造型设计,动画视听语言,动态速写与默写,剧作与分镜,场景设计,原动画创作,二维软件基础,三维动画,定格动画,后期合成,动画创作,写生(人物),动画表演,写生(场景),漫画插画创作,写生(创作),摄影摄像基础,动漫品牌开发与授权,动漫产品(皮影创作),联合创作等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  4、绘画

  培养目标:本专业秉承“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,落实立德树人根本任务,适应新时期国家民族美术发展需求,发挥毗邻藏、羌、彝民族地区的地缘优势,以学院派传统美术教学为主体,突出民族美术创作为特色,兼顾现当代美术关注热点领域,培养勇于担当,具有敬业精神、创新精神,绘画技能扎实,视野宽广,自觉吸收民族视觉资源并能创造性地运用,能在专业创作领域、各级院校、文化事业单位、出版单位、文创单位、教育培训机构从事绘画创作、教学、美术衍生品策划、民族民间美术研究工作的应用型人才。

  主干课程:本专业在第一学年统一学习素描与色彩静物写生、素描石膏像写生、素描与色彩人物头像写生等专业基础课程,后三年分为国画、油画、版画三个方向进行专业学习:

  1)国画方向:水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生等。

  2)油画方向:西方油画表现技法研究与实践、素描人体写生、油画人体写生、综合材料研究与实践、照相写实、民族题材油画创作等。

  3)版画方向:黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画、版画跨媒介应用等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  5、美术学

  培养目标:本专业培养具有坚实的科学文化知识、多方位美术技能和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术管理等方面能力,适应现代化建设和未来社会文化经济发展需求,适应少数民族美术事业发展需求的,具备艺术思维、艺术实践和创新精神并蓄共融的综合能力,德、智、体全面发展的美术创作人才;艺术研究人员;以及能在民族艺术创作、民族艺术设计领域从事美术创作、研究、设计、管理等方面工作的一专多能的应用型人才。

  主干课程:中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、透视与解剖、素描、速写、色彩基础、中国画、油画、版画、雕塑与陶艺基础、少数民族艺术赏析、民族民间工艺、服装设计、摄影、设计基础、视觉传达艺术等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  6、摄影

  培养目标:本专业秉承学校“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,落实立德树人的根本任务,同时适应网络和新媒体时代的影像传播特点,培养掌握具备摄影基本理论和基本应用技能,具有影像记录、商业拍摄、新闻采编、视频拍摄及影像后期制作的高级专业人才。为现代媒体、网络、电视台、广告公司、影视公司、摄影机构、文博单位、出版单位、文化艺术单位、企事业单位等输送从事影像制作、市场开发以及教学的应用型人才。

  主干课程:产品摄影、人像摄影、传统暗房工艺、视听语言、短视频拍摄、新媒体文案写作、纪录片创作、新闻与纪实、摄影后期、影视后期、编剧与导演基础、图片编辑等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  7、雕塑

  培养目标:本专业秉承“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,坚持立德树人的根本任务,注重培养热爱中国共产党、热爱社会主义,具有扎实的美术理论学识和雕塑造型能力,掌握现代雕塑的创作和制作技能,能运用各种造型手段进行实用美术设计和雕塑艺术创作的高素质应用型人才。为全国各地及西部民族地区培养和输送能在文化领域、城乡建设和雕塑相关领域从事雕塑设计、研究、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。

  主干课程:素描人物写生、雕塑基础、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、素描人体写生、泥塑人体写生、陶艺雕塑、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作、雕塑材料与运用、雕塑工程制作、少数民族雕塑主题创作等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  8、音乐学

  培养目标:师范类。本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广,具有音乐教育基础理论和技能,具备音乐教育教学能力,能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学,能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。

  主干课程:钢琴演奏、声乐演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱(奏)与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器、中小学音乐教学设计与评价、音乐课程与教学论、微格实训。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  9、音乐表演(声乐)

  培养目标:含美声、民族唱法。本方向培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实,能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。

  主干学科:主专业技能(声乐)、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  10、音乐表演(器乐)

  培养目标:含钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶。本方向培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实,能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。

  主干课程:主专业技能(钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐)、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  11、表演

  培养目标:本专业秉承“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,落实立德树人根本任务,培养热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有良好的品德,爱岗敬业,艰苦求实地从事表演专业的应用型人才。本专业为全国各省(区、市)少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等输送具有表演、编导、教学及活动策划能力的应用型人才。

  主干课程:戏剧影视表演基础训练、少数民族题材戏剧表演训练、中国话剧名著表演片断训练、外国话剧表演片断训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、台词训练、声乐与语言发声、形体技巧训练、舞蹈训练、戏曲身段、舞台美术与灯光、戏剧史。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  12、舞蹈表演

  培养目标:本专业秉承“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,培养具有良好的品德、公德和职业道德,爱岗敬业,艰苦求实地从事舞蹈表演的专业人才。本专业为全国各省(区、市)、各少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的应用型人才。

  主干课程:中国民间舞、基本功训练、古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈表演理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。

  学制学位:基本学制为4年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  13、舞蹈编导

  培养目标:本专业秉承“为少数民族和民族地区服务,为国家发展战略服务”的办学宗旨,培养具有良好的品德、公德和职业道德,爱岗敬业,艰苦求实地从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各省(区、市)、各少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈编导及相关工作的应用型人才。

  主干课程:编舞技法、舞蹈编导基础理论、编舞技法应用理论、舞蹈结构法、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、西南少数民族民间舞、古典舞身韵,曲式分析、舞美与灯光设计、服装设计、舞蹈作品赏析。

  学制学位:基本学制为4年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  【建筑学院概况及专业介绍】

  国家万人青年拔尖人才1人

  国家民委教学名师1人

  国家民委中青年英才1人

  四川省突出贡献专家1人

  四川省学术技术带头人后备人选2人

  教授5人,副教授7人

  2019年获得“全国巾帼文明岗”称号

  四川省教育厅省级精品资源共享课1项

  国家民委教改项目1项

  四川省级教改项目1项

  1、环境设计

  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备环境艺术设计的基础知识和研究能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和设计管理单位从事室内外艺术设计、研究、教学、管理等方面工作,能为民族地区和少数民族服务的室内环境艺术设计高素质人才。

  主干课程:环境设计心理学,设计艺术史纲,设计素描,设计色彩,平面构成,色彩构成,立体构成,室内设计概论,手绘效果图表现,CAD与工程制图,施工工艺及材料,装饰画技法,居住空间设计, SketchUp辅助设计,陈设创意设计,室内外照明设计,商业卖场设计与实践,酒店空间设计基础等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  2、产品设计

  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有较强创新、独立设计、动手能力,具备扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和素质,能在企事业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研、教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达、信息设计、公共设施设计,以及从事新型包装、广告、展示设计工作的应用型复合人才。

  主干课程:中国少数民族艺术文化、中华艺术设计传承与鉴赏、工业设计史、设计学、人机工程与设计心理学、平面与色彩构成、立体构成与造型、现代服务设计、计算机辅助平面设计等。

  学制学位:学制四年,毕业合格者授予艺术学学士学位。

  【拟招计划与范围】

  备注:实际招生计划及录取批次以各省区招办公布的计划为准;学费标准以四川省发改委最终核定为准。

  【录取原则】

  一、录取办法

  学校认可艺术类省级统考(联考)专业成绩。考生须专业考试成绩合格且文化考试成绩达到所在省(区、市)录取控制分数线。录取及专业分配原则以我校2021年招生章程公布为准。

  二、入学复查

  新生入学后,我校将根据国家有关规定进行认真复查。对不符合录取条件或有舞弊行为者,取消其入学资格,退回原籍,并报考生所在省(自治区、直辖市)招生主管部门备案。


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