偏科不是问题,问题在于学生学习的主动性强不强,有没有*能力。现在的孩子比较大了,行为习惯不好改正,没有学习*自主性是非常恼火的,你不可能时时处处都强迫他去学习,你肯定也知道强扭的瓜不甜。那对于这个问题怎样做才好呢?小编提几个方法大家试一试。
首先,家长陪伴学习法。家长可以和孩子一起学习,一起探讨问题,让孩子坐得住。在和家长的交流学习中找到学习的乐趣,从而养成学习的喜欢。这里要特别注意,家长不能表现的比孩子学得快,*自己也不会的假象,让孩子寻找到自信和成就感。
其次,找到学习的小伙伴。可以给孩子找到同一个小区的同年龄段的,不同学校或者不同班级的孩子一起学习。这样的好处在于,学生在新的环境中,没有在学校里的挫败感,容易养成自信心。如果可以的话,建议找一个和他水平想当的学习伙伴。
最后,榜样的力量。家长在家里要营造学习的环境,不能看电视打麻将。要学会看书、读报纸、养养花等有意义的事。最好可以把网络断了,不要天天抱着个*看。学生一看,我在书香门弟,哇唔,我要学习了!
大多初中孩子学习严重偏科是因为对那些科目没有兴趣或没有信心,这时候就要对症下药,从培养兴趣和提升信心方面着手。之所以对科目没有兴趣或信心,又大多因为对那个科目的老师没有兴趣,或者老师讲的不到位。所以,根源该从老师那里下手。若不能换老师,就找一个好的辅导老师吧!最后,专注教育专注中小学*补课,全国领先的*补习平台,诚聘全国各地重点学校名师,孩子成绩不理想,随时欢迎咨询。以上就是大学路为大家带来的初中孩子学习严重偏科怎么办,如何处理偏科问题,希望能帮助到广大考生!
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