怎么才能学好高中数学,要用什么方法才能学起来,真要细说的话,相当于论文了。重点在三个词:领悟,练习,总结。
1.对于基础不够的学生来讲,往往预习的效果并不好,课堂上最重要的是听清楚老师读题的过程,数学老师读题是一个条件一个条件走的,很多时候遇到一个条件会有意识的引导学生思考分析的方向,考察的知识点等,这样才能真正的破题,学生应该听的就是这个过程,远比后面的解法要重要,老师的板书过程,更重要的体现在答题的前后组织和规范性。听课中还有一个要注意的地方,要多体会老师讲解时的数学思想方法,多问多思考多总结归纳。
2.平常要勤练习,也就是大量的刷题,研究许多题型,做大量的习题。要把问题真正弄懂,有可能要“读”或“做”五、六遍甚至十几遍,每次“读”或“做”总会有比原来更多的体会,我不相信人的头脑学一遍做很少的习题就能够把问题理解透彻。求学问从不知到知,从没有印象到有印象,而且还要“印”的正确,“印”的清晰,绝不是轻而易举的,一定要通过多次的反复钻研和练习才能达到这样的境界。
3.光做题就能提高么?还不够,刷题是学习理科尤其是高中数学必须的,但不能只做,一但抓住了一类习题的本质就要及时归纳总结,用自己的话表达对这一本质的理解。分门别类可以使学过的知识有条理,便于记忆,便于应用。抽出本质,可以极大地提高自己的认识水平。
4.对数学的学习尤其是高阶段数学的学习,必须遵循“分层原则”和“累进原则”。也就是说在接触教学内容头一个星期甚至是头几天中要从基础做起,一个星期后在进行教学难度提升。而且难度的提升要逐层累进,最好不要追逐所谓的“难度”(有兴趣除外),不利于解题方法掌握的连贯性。此外,还要根据学期的时间长度和课程进度进行适当的复习,只有这样才能在漫长的学期中记住并运用好所学的数学知识,不至于学了后面忘掉前面的。
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