孩子学习成绩差，该不该去补习班？

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了孩子学习成绩差，该不该去补习班？相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　孩子学习成绩差，该不该去补习班？其实，孩子学习成绩差，一是没有学习意愿，二是基础差，三是没有一直用错误的方法学习。

　　其中，学习意愿，是最重要的。

　　如果有想学好的强烈愿望，那么在家长不知道如何辅导的情况下，上补习班是一个好的选择。当然补习班需要家长好好的选择来甄别，别人眼中好的补习班不一定适合自己的孩子，合适的才是最好的。

　　如果孩子自己没有意愿改变，学习不主动，那么上补习班的效果肯定不会很明显。

　　影响数学成绩的因素有哪些？

　　1、对学科的感受

　　内心对数学缺乏自信。有些孩子其它科目不错，但是就是怎么努力，数学还是不行。可能的原因是对数学形成了心理障碍。

　　这个时候通过补习班是可以收到效果的，只要一打开孩子的自信心，提高就会很快。

　　2、好的基础

　　万丈高楼平地起，一个好的基础，能够帮助我们更好的听懂课上的内容，跟上老师上课的进度。但是因为前期的基础不好，课上无法听明白，知识断层，作业完成不了，就会出现越来越糟糕的情况。这种情况，如果孩子愿意学，找到一个好的老师针对性的辅导，也可以提升成绩。

　　3、好的学习方式

　　每个人都有适合自己的方式，但是有一个方式几乎是通用的，就是：先易后难。

　　在学生眼里，可能每个问题都觉很难，不知道从何下手。但是在有经验的老师眼中，可以很快找到突破口，帮助孩子打通重要的关节。从这点上说，参加补课也可能有很好的效果。

　　综合以上几点，如果孩子数学成绩很差，但有改善的意愿，那么参加补课可能会收到不错的效果。但是也要注意，大班式的补课，特别是节奏不对的补课方式，可能会进一步加深孩子的负担，加深畏难心理。所以，选择合适的辅导班，是家长需要做的功课。

　　如果是家长希望孩子补习，改善功课，孩子意愿不强的情况下，建议先给孩子做思想工作，调整孩子情绪，否则被动式补课，可能就会出现“越补越差”的局面。

　　最后，专注教育专注于中小学*辅导，孩子成绩不理想，可以随时前来咨询我们，这边有全国各地重点中学的一线名师。

以上就是大学路为大家带来的孩子学习成绩差，该不该去补习班？，希望能帮助到广大考生！