首先,针对这个问题,了解补习班是否有用,其实不仅仅取决于补习机构的师资力量,还有他的教学能力,也要取决于学生自己的主观能动性和他的学习基础。
同样是非常优秀的师资力量和教学质量的两个机构,对于同一个老师,对于不同的学生也会有不同的学习效果,也会有不同的教学方法,所以老师教的好不好,很大一部分取决于学生能不能接受老师的教学方式,这样的学生是否适合这样的老师去教相匹配度越高,学习成绩就会提升得越快。
其次,就是全日制补习班的学习氛围是特别重要的,一个学校的学习氛围往往会直接影响到学生的学习效果,有的地方补习班气氛特别紧张,都在为自己的高考目标冲刺,那有的学生可能适应这种复习模式,遇强更强,竞争压力大。这样的学生反倒能表现得更好,那么这里就适合他,而有的学生喜欢的是劳逸结合,喜欢的是心理疏导,他要在轻松稳定节奏,比较混乱的情况下才能够扎实的学习,很多时候,对于有些学生来讲,压力越大越会起反效果,甚至厌学抑郁的情绪,那么对于这样的学生来说,找到适合他的补习班和补习节奏就是特别重要的。
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