家长学堂：想教好孩子先做好自己

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了家长学堂：想教好孩子先做好自己相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　“爸爸妈妈共读中华经典，家家户户同学传统文化”，一幅手书对联挂在上海康城小区内的某培训机构内，近20名刚下班的家长聚在一起等“开课”。他们都是住在康城小区里的业主，他们的孩子大都是一个班上的同学。为了成为“更好的家长”，他们自发成立了这一“家长互助讲堂”，要从传统文化中挖掘值得当代教育借鉴的理念和方法。

　　在小区里寻“同行者”

　　“忽然就成了一个小学生的妈妈，可怎么样教育孩子才是最好的，我真不知道。”“家长互助讲堂”的发起人之一张方瑜感慨道。

　　张方瑜的大女儿在上海师范大学康城实验学校念二年级，对女儿期许甚高的她一度报了6个儿童课外班，每个双休日带着女儿“赶场”上课。有一回，当最后一节舞蹈课结束，母女俩赶上最后一班从市区返程的小区班车，小姑娘已经困倦得窝在妈妈怀里睡着。那一刻，同样倍觉疲倦的张方瑜感到困惑：上这么多课外班，对孩子真的有益吗？到底要怎么培养孩子才最合适？

　　在与女儿班上同学家长的交流中，张方瑜了解到，和她有相似困惑的家长并不少。“从来没有人指导过我们怎样做家长，在做家长的道路上有太多惶恐、不安、困惑，每个人都在寻找最好的方法，一个人寻找不如大家一起寻找。”就这样，以女儿所在二(5)班家委会为雏形，一个服务于社区的家长互助学习与交流平台开始形成。

　　想教好孩子，先完善自己

　　爸爸妈妈为什么要学国学？“家长互助讲堂”第一堂课的主讲人苏少波认为，家长在子女教育中的许多困惑，实则是将自己成长中的困惑投射到孩子身上的结果。想要教好孩子，家长首先要进行自我完善。在对国学研究颇深的苏少波看来，传统文化中有许多值得借鉴的教育理念和教育方法，只可惜传统文化在当代教育中的相对缺失，令不少家长对此仿若“雾里看花”。

　　第一堂课上，近20名家长在他的带领下一同诵读古诗，重温传统“六艺”(注：礼、乐、射、御、书、数)，探讨教育应完成的主要内容和使命。

　　张方瑜透露，还有好几位家长报名做主讲人，他们的课程正在审核中。今后，“家长互助讲堂”将每半个月举办一次讲座，除了讲授国学经典外，还将探讨有关教育心理学的内容。

　　建立家长互助交流平台

　　小区里的培训机构还特意为他们提供了免费场地。课上到一半，来晚托班接儿子的方女士也走进教室聆听——这是张方瑜和她的伙伴们乐于见到的。

　　张方瑜介绍，在康城小区这一大型居住社区里，很多孩子既是邻居又是上海师范大学康城实验学校的同学，她女儿班上三分之二的同学都住在小区里，因此家长们之间的交流比一般的学校更密切。“第一堂课的报名主要面向我们家委会，今后一定会扩大受众面。”张方瑜说道，“我们希望能在康城小区形成家长互助学习的平台和氛围，用好的教育理念和方法使社区里的成千上万个家庭受益。”

　　作为人生第一任教师，父母能教育孩子什么，首先取决于他们本身相信什么。如今许多年轻父母生活在高度紧张的社会竞争之中，生活教会他们的是与学龄阶段听到、读到的完全不同的内容，原来相信的东西却有许多已被生活澄清或者扭曲了。面对孩子，他们说什么不仅取决于既往教育的内化，更来自于当下亲历的体验。在这里仅仅向初为父母者指出，教孩子什么才是合适的、正确的，是完全不够的，他们的经验比任何道理更有说服力。环境教育项目评估中即无例外地发现，孩子们在回答环保问题时的正确率总比成人高，因为孩子只知道标准答案，成人会根据身边不那么正确但天天发生的事情作出判断。

　　即使为父母者在遭遇人生艰难时，能够坚持内心的良知，给孩子以正确的“言教”，但也无法完全避免自身行为走样而给孩子带来的“不良影响”。比如很多中国人推崇“外圆内方”，心中良知需要坚持，但同人相处不能“过于迂腐”，“识时务者为俊杰”。如此人格分裂在初为父母者那里或许并无困难，但在孩子眼中至少是“言行不一”，不仅到底学“外圆”还是学“内方”会让孩子纠结，更超出他们理解能力的是为人处事为什么必须表里不一？

　　所以，知道当下家庭教育存在什么问题固然重要，我们可以据此进行探索，加以改变和改善。但是，知道初为父母者在教育孩子上面临的内在困惑，甚至自己人生尚难把握的尴尬，应该更加重要，因为我们可以据此开展针对父母的家庭教育项目。这类项目的目标不是着眼在技术层面上告诉初为父母者应该做什么，而是旨在帮助他们破解人生中的种种“两难”。

　　笔者认为，无论家庭还是学校，最需要受教育的是教育者，即父母和教师。但对这些深知“身教重于言教”的教育者来说，“社教重于说教”才是更深刻的道理。在孩子人格成长的过程中，家庭教育和学校教育都是重要的，但如果仅仅追求表面化或碎片化的教育效果，最后无非增加了孩子“踏上社会”之后遭遇“现实休克”的几率，这显然不是我们的本意。生活永远是最后的也是最强有力的教育者，改变生活才能改变教育和教育的结果。

以上就是大学路为大家带来的家长学堂：想教好孩子先做好自己，希望能帮助到广大考生！