培养孩子成才的重中之重

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了培养孩子成才的重中之重相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　父母都对自己的孩子抱又殷切的希望，“望子成龙，盼女成凤”是每个家长所渴望的。那么，如何让自己的孩子更好地成才呢？

　　

一要不失时机地鼓励孩子。家长是孩子最亲近也是最重要的权威，家长的肯定是孩子自信的重要来源，而自信是走向成功重要的基础，要抓住孩子哪怕是细小的成绩和进步表扬孩子、鼓励孩子。例如，当孩子用笨拙的线条勾勒出千奇百怪的人形时、当孩子费尽九牛二虎之力拼凑好简单的玩具时，甚至当孩子配合大人顺利地吃下食物时……这些都是恰当的鼓励表扬孩子的时机。

　　二要帮助孩子确立适当的目标。家长教育孩子的一大误区是，总把自己的孩子与最好的孩子相比，这种比较不仅不智，而且会直接摧毁孩子的自信。每一个孩子都有其独有的特点和不可替代的价值，这个世界不可能、也不需要让每个孩子成为第一，只需要孩子成为世界的唯一就足够了。四年前，儿子以优异成绩保送北大，但我们从来没有要求孩子非要考上某某大学，而是一再强调：你能考上本地两所较著名的高校就可以了，就是考不上这两所大学也不要紧，不少没有考上著名高校的人也成就了不小的事业。

　　 三要与孩子真诚地交流。陪伴孩子，与孩子平等、真诚的交流，才能消除孩子对外部世界的不安全感。一次儿子突然对我说：“爸爸，其实认真一想，人的一生真的很没有意义。”我吓了一跳，但马上平静地对儿子说：“人生本来是没有多大意义，但我们可以赋予它意义。就像一个瓶子，本来是空的，我们往里面装水，它就成了一瓶水，我们往里装油，它就成了一瓶油，我们往里装钻石，它就价值连城。例如，有了你，爸爸就觉得人生的一切辛劳都有所值了。”一次与儿子一起购物，儿子挑选了几条价值50多元的短*，我大声说：“你爸穿的*是地摊上5元钱一条的，你这也太奢侈了吧。”儿子批评我说：“老爸，你在大庭广众之中这样大声说话，显得很没有涵养。”我对此虚心接受，再次一同购物时，孩子事先提醒我，我说：“你放心，你爸不会两次犯同样的错误。

　　 四要尊重孩子的意见和决定。我和妻子都是大学教师，期望孩子能够子承父业。我对儿子说，你如果很有出息，就做世界一流大学的教师，如果差一点，就做国内较好的大学的教师，如果再差一点，做本地某所大学的教师也可以。但儿子志不在此，他入北大首选物理学院，并对经济学极有兴趣，自选了经济学作为第二学位，出国留学选学金融工程专业，而且不考虑读博士，准备读完硕士就进金融企业就业，对此，我们完全尊重儿子的选择。  

　　生活中，有许多父母都抱怨自己对孩子疼爱有加，而孩子却自私自利，不懂得关心父母、关爱他人。古人说：“人之初，性本善”，其实并不是孩子生来就缺少爱心，而是由于父母对孩子的溺爱、不注意教育方式等，把孩子的爱心在不经意间给剥夺了。那么，如何在生活中培养孩子的爱心呢？ 爱心培养从娃娃抓起！ 婴幼儿期是人各种心理品质形成的关键时期，爱心的形成也是在婴幼儿时期。因此培养孩子的爱心，要从孩子很小的时候抓起。在婴儿时期，父母要经常爱抚孩子，对孩子微笑，让孩子感受到父母对他的爱，这是孩子萌生爱心的起点。随着孩子一天天长大，父母要把自己看作孩子的伙伴，陪孩子游戏、聊天、学习，让孩子感受到家庭的温暖，感受到被爱的幸福，为孩子奉献爱心打下基础。 父母要富有爱心！父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。只有富有爱心的父母，才能培养出富有爱心的孩子。孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，身教重于言传身教重于言教就是这个道理。因此，父母平时就要注意自己的言行举止，做到孝敬老人、关心孩子、关爱他人、乐于助人等，让孩子觉着父母是富有爱心的人，自己也要做一个富有爱心的人。

教孩子学会移情能力 所谓移情能力是指能设身处地地为他人着想、感受他人情感的能力。比如当看到别人生病疼痛时，要让孩子结合自己的疼痛经验而能感受到并体谅他人的痛苦，从而为他人提供力所能及的物质或精神上的帮助。 为孩子提供奉献爱心的机会 许多父母只知道一味地疼爱孩子，却忽略了给孩子提供奉献爱心的机会。其实施爱与接受爱是相互的，如果让孩子只是接受爱，渐渐地，他们就丧失了施爱的能力，只知道索取，不知道给予，并且觉得父母关心他是理所当然的。有的父母以为给孩子多点关心和疼爱，等他长大了，他就会孝敬父母，疼爱父母。其实这是一种误解，你没有给孩子学习关爱的机会，他们怎么会关爱父母呢？还有的父母认为孩子的任务就是学习，其他的都不重要，只有学习好了，将来才会有一个好的前程，于是什么事都为孩子着想，孩子1衣来伸手，饭来张口衣来伸手，饭来张口。学习固然重要，但是孩子的性格、习惯、品质、心理对孩子的成长、成才更重要，并且这些都需要在生活、学习中培养的，不会一蹴而就。

保护好孩子的爱心 有时候父母由于工作忙或其他原因，对孩子表现出来的爱心视而不见，或训斥一番，把孩子的爱心扼杀在萌芽之中。比如有个小女孩为刚下班的妈妈倒了一杯茶，妈妈却着急地说：“去去去，快去写作业，谁用你倒茶”。再如有个小孩蹲在地上帮一只受伤的小鸡包扎，小孩的妈妈生气地说：“谁让你摸它了，小鸡多脏呀！”孩子的爱心就这样被父母剥夺了。事实上，在很多情况下父母并不知道自己的行为会在不经意间伤害或剥夺孩子的爱心。 卢勤老师说：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。”如果你想拥有一个富有爱心的孩子，那就请你在生活中培养它、呵护它吧。 涓涓之水，汇成江海，爱的殿堂靠一沙一石来构建。自小给予孩子同情心和怜悯的情感，是在他身上培植善良之心、仁爱之情。儿童最初的同情心和怜悯心是成人同情心和怜悯之心的反映。所以，父母同情别人的困难、痛苦的言行会深深打动儿童心灵，感染和唤起孩子对别人的关心。比如，在公共汽车上，家长对孩子说：“你看，那个阿姨抱着小弟弟多累呀，我们让她们坐到这里来吧。”邻居老人生病，家长带着孩子去探望问候，帮老人做事。新闻报道有人缺钱做手术，生命垂危，家长带孩子去捐款，献上一份爱心……经常看到大人是怎么同情、关心、帮助他人的，对于培养孩子善良品质是最好不过的了。平时让儿童把自己的痛苦状态时的感受与别人在同样的情境下的体验加以对比，体会别人的心情，可以使儿童学会理解别人，学会移情。

以上就是大学路为大家带来的培养孩子成才的重中之重，希望能帮助到广大考生！