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隔辈亲更易导致教子大战

更新:2020年05月12日 21:43 大学路
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  祖辈和父母辈对孩子的焦虑点不同


  老人和子女在教育孩子问题上存在观念差异的问题普遍存在,关键是父母和爷爷奶奶辈对孩子的焦虑点不同。静安区优成长家庭教育中心教育咨询总监王云举了一个典型的例子,“孩子功课做到很晚,你会怎么想?”大多数老人会抱怨,学校作业真多,自己孩子小时候没这么苦嘛,现在不也很好?孩子已经蛮好,蛮聪明了,现在的教育真看不懂。而父母普遍认为,孩子作业这么慢,肯定是上课没认真听讲。现在就这么慢,将来怎么跟得上?……


  “老人的焦虑点在于孩子不能好好休息,身体健康得不到保障,问题在老师、学校和社会。”专家说,而家长的焦虑点则在于孩子会在群体中落后,将来在竞争中处于劣势,问题出在孩子身上。


  其实这两个焦虑点都没错,关键是如何协调好。但一个重要原则是“一代管一代,在孩子面前,应该以父母的意见为重”。“如果碰到意见有分歧,可以召开家庭会议,大家分别将自己的观点亮出来,千万不要暗地较劲,拿孩子当斗争武器。”专家提醒说,召开家庭会议应尽量避开孩子,尽量少让孩子看到成人之间的矛盾和争执。“大方向统一好,但各自的方法可以不一样。大家约法三章后,双方都要严格执行,互相监督和提醒,父母更不能一味做甩手掌柜。”


  面对冲突已经产生的家庭,专家建议,家长可先采取冷处理,待老人和孩子冷静下来,如果老人对孙辈的放纵式教育导致正常的家教失衡,那么家长应该尽量将孩子接回,自己负责教育。



  多头领导容易使孩子产生混乱


  孩子进入小学后,“老板”比原来多了不止一个——班主任和各任课老师。所以孩子在这样一种混乱的管理中成长,最终学会了谁的话也不听,其行为的异常实际是管理混乱的必然结果。


  在现代社会中,家长由于忙于工作,爷爷、奶奶等老人便自然成了孩子的管理者。从管理的角度看,孩子处于一种典型的多头领导状态,没有统一的管理模式,没有统一的教养制度,这种多头领导常常会将幼小的孩子置于一种混乱的状态中,这种方式教养出了许多问题孩子,但却至今没有引起许多家长的足够重视。


  祖父母们,别以“隔代亲”为自豪


  “隔代亲”,自古以来就有这种说法。不少爷爷奶奶爱在人前炫耀——“孙子跟我最亲了,有什么好吃的首先想到爷爷奶奶!”


  “其实,这是典型的不恰当三代关系。”专家说,祖孙辈关系过于亲密,反而会导致亲子关系疏远,父母的教育责任被“边缘化”,造成的结果就是一方面祖辈过分溺爱孩子,无原则地纵容孩子,始终担心照顾不周,或是试图掌控孙辈教育。另一方面导致孙辈过分依赖大人,独立性不够,融入社会的能力差。


  作为聪明的祖辈,应该帮助建立和维护良好的亲子关系,促进孩子与父母之间多交流、多沟通。“聪明的祖辈应多提醒子女,多久没带孩子出去玩了,多久没跟孩子谈过心了,督促子女常跟孩子互动。”


  做个聪明的祖辈,除了处理好重要的家庭关系之外,祖辈自身也应不断更新学习,不被时代out。那祖辈究竟该学什么呢?专家建议,祖辈应了解孩子在各时期的发展特点和客观规律,并真正地了解孩子。例如,孩子在各个时期有什么不同特点?这些特点需要家长重点关注哪些方面?如2-4岁,早期教育阶段,家长应关注孩子的智力开发、学习兴趣、动手动脑、运动、生活习惯等方面。5-6岁到了幼小衔接阶段,家长应关注孩子的行为习惯,培养学习能力和伙伴交往,7-10岁,学习生涯开始阶段,家长可关注孩子全方面的发展兴趣,培养特长,个性健康发展,为智力飞跃作准备等。


  祖辈也可以发挥自身的特长,做孩子的“好搭档”。例如,双方可以共同制订家庭菜谱,完成烹饪,拉近与孩子的距离,可以教孩子认识蔬菜、摘菜等,可以陪孩子一起阅读、玩耍、比赛,带他们接触社会。


  “爷爷奶奶应该是孩子很好的‘玩伴’。”专家表示,比如信息化社会中,爷爷奶奶完全可以“不耻下问”,让孙辈教自己上网,喜欢下棋的祖孙还可以在网上“对杀”一盘,融洽彼此间的关系。另外,爷爷奶奶还可以带孩子去看看儿童电影,丰富孩子的假期生活,老人们也可以保持年轻心态。


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