很多家长不知道跟孩子沟通,就算看了许多有关亲子沟通的知识,还是一头雾水,这可怎么办啊?不要着急,今天100小编给大家带来了亲子沟通的”秘方“—亲子沟通的案例,希望大家从中能学到一些有关亲子沟通的技巧和启示。
【案例1】
学会“欣赏”对孩子很重要!
陶行知先生当校长的时候,有一天他看到一位男生用砖头砸同学,于是他将其制止并叫他到校长办公室。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
启示:
人和人的尊重是互相,当你尊重他人时,他也会尊重你。给予他人更多的理解和欣赏时,你就启动了他人心灵的力量,赋予了他人自我修正的空间。我们家长对待孩子也是,不是所以的严父母才能教育出好孩子,有的时候换一种方式,也许效果更好,孩子子也希望被欣赏,事情本无对与错,你用积极的思维去欣赏孩子时,你就在所有的经历中在彼此心中种植了美好的记忆!
【案例2】
妈妈们,你有无意识地伤害孩子呢?
一个周末晚上孩子上网玩游戏,妈妈问她什么时候睡,孩子说要等到“杀死”一个怪物,大概需要十分钟。平时女儿都要和妈妈一起睡,非要妈妈等她不可,结果半小时过去了,孩子还没有关电脑,理由是那个东西还没有死。妈妈已经很累也很困了,很生气,对女儿凶了几句,然后自己去睡觉了,可睡不着。过了一会儿,女儿也来睡了,侧着身子,没有像往常那样和妈妈亲,妈妈觉得孩子还是有情绪。在妈妈的信念里,孩子带着情绪睡觉是不好的,于是爬起来对女儿说:你起来,我问你,刚才你知道错了吗?女儿没有吭声,说要睡觉,不愿意起来,妈妈不甘心,继续拽着女儿,要她起来。女儿实在忍不住了,爬起来,双手作揖的姿势,对着妈妈说:好了,饶了我吧,我错了,不行吗?妈妈看到这样情形更加生气了。这明显不是诚心认错啊,于是冲突更加激烈,最后动起手来,关系陷入僵局。
沟通技巧提示:
如果妈妈换一种方式,妈妈看到女儿在玩游戏,心里要想周末多玩一下也是应该的,于是告诉她:女儿,妈妈今天很累了,妈妈先去睡觉了啊,如果女儿不肯,妈妈再次去表达:妈妈需要好好休息,妈妈没休息好,也容易发脾气,白天做事也没劲。孩子在了解妈妈的想法后,一定能理解妈妈,也会爽快的答应。再等到女儿去睡觉的时候,你问一句:怪物杀死了没?说不定她兴奋地说:妈妈我终于杀死了那个怪物,于是带着成就感很快进入了梦乡。
启示:
当妈妈很能理解孩子时,孩子也会体谅父母,不只是父母爱孩子,孩子也非常爱自己的父母,甚至愿意为自己的父母付出一切乃至生命。
【案例3】:
当孩子提出某些“不合理”要求时
儿子哀求妈妈说:“妈妈,我也想要个*。”
错误的沟通方式:
妈妈回应:“小孩子要什么*!”“我们班雷雷就有!”“那是因为他家离学校远,他妈妈用来联络他的。”不等儿子说话,妈妈又说道:“你拿了*就会打游戏,对眼睛不好,学校也不允许。”儿子没有善罢甘休:“我要,我就要!”“别吵了,这个事情没商量。”儿子生气了:“妈妈你真讨厌!”妈妈也生气:“有这么跟大人说话的吗?”
正确的沟通方式:
妈妈拉过孩子的手,轻轻地问:“你想要个*呀?”儿子怯生生地说:“我们班雷雷就有,我也想要一个。”妈妈回应道:“是呀,要是有个*拿在手里,看上去多酷呀。”儿子马上接茬说:“是呀,那里面还有好多游戏。”妈妈说道:“哦,有很多游戏,要是那些游戏能玩起来不伤眼睛,老师不说就好了。最好屏幕大得跟咱家电视一样大,而且说变大就变大,然后说变小就变小能放口袋里。”“妈妈,我以后当发明家,就发明这东西。”儿子脑子里已经开始构思他的新发明了。“算了,*我先不要了,明明的那个*就被老师没收了。”
沟通技巧提示:
在孩子提出某些“不合理”要求时,我们家长千万不要急于讲一些大道理,因为当孩子急迫想要一个东西时,你讲的其他道理他都听不进去,甚至言辞拒绝来建立规矩。相反,如果您满足了孩子的渴望心情,然后用幻想或者夸张的描述来转移孩子的注意力,当孩子觉得自己获得了父母的理解,就会比较容易面对现实,从而放弃了“不合理”要求。
启示:
感受与行为直接相关,当孩子有了好的感受,就会有好的行为。所以如果想要孩子有好的行为,需要家长学会沟通的技巧,首先学会接纳孩子的感受。很多家长因为忙碌而敷衍应对孩子,忽略了其实平时点滴的小事处理,就是实施亲子关系搭建的最重要的工作。
父母是孩子第一任导师,家庭是孩子第一所学校,父母做的一切都基于爱,那么可能您的爱,出现了偏差,您的爱只基于在您的理解中,您可能不曾考虑过孩子的想法。所以改变,从现在开始,让孩子在快乐中成长,在成长中快乐。
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