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【家有小学生】亲子沟通妙招(待修改)

更新:2020年05月09日 23:02 大学路
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  妙招一:每周安排一次或以上与孩子共同参与某一项活动。


  其中包括四个步骤:共同挑选活动;双方订下“黄金时间”的“约会”时间;家长用嘉许、描述、接触等新的行为模式,避免质询、命令、批评的模式;活动结束后,家长和孩子一起讨论各自的观察和感受。


  妙招二:设立“好行为箱”


  每个孩子的成长都是克服恐惧到培养自信、自爱、自尊的过程,这需要很多肯定,而传统教育中,孩子每天得到的否定永远要比肯定多。因此,家长要注意肯定孩子的良好行为。家长可以找一个小箱子,放在一个固定的地方,外面贴上“好行为箱”的贴纸,每次看到孩子有良好行为,就写在纸上放入箱内,每天晚上睡觉前和孩子一起查看。


  妙招三:亲子关系急救箱——太空时间


  用于挽救濒临破裂的家庭关系。这是家长和孩子共度的特别时间,双方要把所有不愉快的情绪抛开,就像坐火箭去了太空,把所有不愉快的事留在地球上。孩子可以毫无拘束地说出心里话,而家长亦可毫无保留地献出关怀、支持和爱,目的是不要为原先存在的情绪或态度形成隔膜,使亲子关系不中断和让孩子感到父母的爱。


以上就是大学路为大家带来的【家有小学生】亲子沟通妙招(待修改),希望能帮助到广大考生!
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