
因为这次疫情的影响,学校都延迟上学,为了响应听课不停学,线上教育自然就迎来了风口。
线上教育虽然已经有很多公司在做,其中不乏一些知名公司。但良莠不齐的现象依然存在,而且作为我们家长来说,在看到这种形式优点的同时,别忽视了它存在的一些缺点。
01、线上教育的优缺点
线上教育不受时间地点的限制随时能听课,网上也不乏一些名师课程,还有很多*的课程辅导,而且很多课程除直播外,还可以回看,随时复习也方便家长监督。这些都是线上教育的一些优点。
但线上教育跟传统在校教育比起来,也有它的缺陷:少了师生和同学间的互动;少了老师的直面指导和监督,学生有没有认真听课,有没有弄懂知识点,老师很难知道;在线教育因为可以回看,容易让学生产生依赖心理,认为听不明白还可以重学,从而导致学习过程不紧张,导致学习效率下降;还有的孩子因为缺乏必要的监督,一边上网课一边吃零食,甚至转到玩游戏上去,起适得其反的作用。
02、孩子是否适合在线上上网课
搞清了在线教育的那些优缺点后,我们就会明白,在线教育适合对自律力强、目标明确、方向明确的学生,否则根本不知道自己该学些什么,也不知道该怎么学。有的学生可能网课没上完,转移到网游上去的话,这样就会事与愿违,还不如不学了。
家长可以对照下自家孩子的性格,看看孩子是否适合在家上网课。
曾经有个家长跟我聊起他孩子在线上上网课的情况。说是那孩子对网课很感兴趣,家长也非常支持孩子在网上听课,所以假期里就给孩子报了网课培训班。感觉孩子在上网课也是认真的听,好像是学了不少东西。但开学后,却突然收到老师的反馈,说是孩子上课心不在焉,完全不在听课的状态,几次考试下来成绩下降也很明显。后来老师找孩子谈话,才发觉孩子对网上那些图文并茂的课程很感兴趣,当时好像是听懂了,但因为没有啥作业(也可能布置了作业,但没有老师检查也不想做)。基本上听完后过几天也就忘记差不多了。更麻烦的是孩子在假期听过网课后,对授课老师在黑板上的教学过程反而失去了兴趣,完全听不进老师所说的内容。实际上,从这个学生的案例,我们也要警惕网上那些过度包装却没有实质效果的课程,是不是很适合您的孩子。
03、让孩子安心读书的同时,也让孩子关心当下的疫情。
最近因为延迟上学的原因,铺天盖地的线上教育广告纷至沓来,停课不停学,这看起来是好事。学校忙碌,老师忙碌,家长忙碌,网络忙碌。忙忙碌碌之中却总感觉缺点什么,缺什么呢?就是老师也好,家长也好,社会也好,找不到一丝对学生关注疫情、关注社会、关注人性的要求。
家长每天都在关心确诊病例、疑似病例、死亡病例那些让人揪心的数字,但对于自家孩子,可能就只是希望他们安心读书。其实疫情当前,也是对孩子最好的现实教育!
孩子们活在了太平时代,本来是件好事,可安逸的日子久了,生存的意义却淡忘了。国泰平安才不到100年,国人的危机意识在孩童时期已经成为泡影,作为人最该有的担当和责任感更要好好让孩子们学习。
看到疫情当前,80多岁的钟南山院士还要第一时间出现在最前线,除了致敬,还有心疼!我们中国那么大,人才那么多,为什么就没有足够的人才,让钟院士放心地交给后继之人?疫情不是一次两次的,钟院士也不能永远保护我们。我们更应该让孩子们知道这些疫情前线的战士。真希望我们祖国的未来,能有更多的有能力,有担当,有爱国情怀的栋梁之才!最后总结下:我们作为家长,面对疫情下的长假,如果孩子属于那种比较自觉,主动学习能力强的,可以有针对性的为孩子选择下在线教育的课程,做到听课不停学。如果孩子对网游迷恋,而且很难控制玩游戏的时间,其实不如让孩子多做点纸质作业,可能效果更好。也不能担心别人家孩子在学,你家孩子没有学。
我想在目前的教育条件下,在线教育的课程只能是作为传统教育的一种补充,老师也不可能因为孩子上了网课就把该上的课不上。另外在让孩子安心读书的同时,别忘了利用当下的疫情形势,让孩子明白国难当头,该如何做个对社会、对他人、对自己有责任、有家国情怀的爱国青年。
以上就是大学路为大家带来的疫情影响学校停课,如何给孩子找网上补课软件?,希望能帮助到广大考生!
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