初中数学基础差,上辅导班有用吗?建议从以下三方面来看待这个问题:
一是学生方面。我见过好多现象是学生数学成绩差,家长非常焦虑,东奔西走硬拉着学生上辅导班。结果是学生思想根本没放在学习上,到辅导班和在学校一样不认真学。上课说闲话,玩*,抄作业,到最后成绩依旧一踏胡涂。既浪费了时间又消耗了钱,家长一筹莫展。‘’哀莫大于心死‘’像这种情况,主要是有的学生心思己经跑了,有的拉下的功课太多失去信心,抱着得过且过的心态去学习。讲道理要么听不进去要么坚持不了太久,而且前面拉下的功课太多上课根本听不懂,所以没有效果。
辅导班方面:以赚钱为目的培训机构。所以去辅导班辅导的多数是成绩不佳的学生,有一些是根本没有心思学习家长硬拉来的,自己不学习还带坏了其它学生,别的学生也无法正常学习。而辅导班担心影响收入,通常是不太过分也不加约束,所以这类学生虽然在上着辅导班也收效甚微。
学科方面:这是个专业问题,数学学科对基础要求很高。如果成绩很差,到初二才去补数学,难度太大。一是初中生作业压力大,各科都有作业,没有太多时间补习;二是基础太差,补习的内容多,追根溯源可能要从小学开始补起,没有那么多的时间,难以收效;三是有的辅导班所聘请的教师水平难以保证;四是辅导班是统一辅导进度,单独某个学生的基础差的补习不到位。
综上所述,初中数学基础差,首先取决于学生本身。自身懒惰不努力进取怕动脑吃苦,或者思想己经严重跑偏(如玩游戏成瘾、谈恋爱等),再聪明最终还是一事无成。有一定基础,成绩不算太差,有努力学习愿望的可以上辅导班,但一定要上能力强、管理严格的辅导班。最有效的办法是*辅导,但花费高。如果成绩太差,补习难度太大。观点能力有限,不足之处请谅解。
以上就是大学路为大家带来的初中数学基础差,上辅导班有用吗?,希望能帮助到广大考生!
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