课外补习效果不好怎么办?其实,孩子课外实习效果不好是多方面的:
1)看效果当然孩子的学习兴趣是主要的。要不要补习一般都是父母说的算,很少有孩子主动因为学习上的缺失而要求要补习,小学年龄的孩子更是被动。既然不是孩子自己想的,效果一定不好,孩子没有这种需求,又害怕父母责骂,这样的补习的效果可想而知了。
2)从补习机构方面来看。现在社会上的补习机构参差不齐,更多的只是私人为了赚钱而在学校周边设立的补习机构。如果不是大型有资质的补习机构,一般他们所提供的老师,无非大学生或者一些学校的老师、曾经当过老师的,这样的话补习效果一定比正规机构里来的差。
3)家长选择补习班方面来看,许多家长在为孩子选择补习班之前,并没有以自己孩子在知识点上、学习兴趣上、经验结构上进行评估,或者说并没有真正了解孩子在学习上应该补什么,只是一味的送孩子去补习班。甚至有些家长以为越多越好,牺牲了孩子的休息时间去补习,这样的效果当然不会好。
要让孩子补习在短期内有一定的效果,首先要明白孩子缺口在哪,要知道孩子对哪些知识点不感兴趣,更量在满足孩子求知欲的情况下为孩子选择补习培训。另外,补习不单单是知识类的,也可以选择一些技艺类的、文艺类的,让孩子不仅可以学习知识,也可以陶冶情操。学习一些乐器之类的,对于孩子以后的人生是有很大帮助的。
上哪换好老师呢?
以上就是大学路为大家带来的课外补习效果不好怎么办,上哪换好老师,希望能帮助到广大考生!
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