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广东岭南职业技术学院2021年排名

2021年08月16日 12:26 | 大学路

高职是高等教育发展中的一个类型,肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命;同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。很多考生都希望能够通过报考高职继续深造自己。虽然有了目标,但是很多考生及家长对高职的相关信息并不是很了解。其中广东岭南职业技术学院2021年排名就是大家迫切想要了解的问题。接下来,大学路小编为大家整理了广东岭南职业技术学院2021年排名相关资讯,希望给大家求学报考时提供帮助!广东岭南职业技术学院2021年排名

学校的排名也是很重要的信息,大家在了解学校时,一定要去了解学校的排名情况,对排名情况了解清楚之后,同学们再详细了解学校情况,接下来小编为大家整理了广东岭南职业技术学院的排名情况,同学们可以作为参考。

广东岭南职业技术学院排名

学校名称 全国排名 省内排名
广东岭南职业技术学院 207 21

广东岭南职业技术学院办学概况

学院现有广州和清远两大校区,校园总面积1316亩,校舍建筑面积近55万平方米,教学、科研仪器设备总值1.67亿元,纸质图书逾160万册;截至2019年8月,有高职在校生19655人;拥有教职工总数1217人,其中专任教师877人,现有15个教学单位,48个高职招生专业,其中中药学、中小企业创业与经营专业为省品牌专业,药学、模具设计与*、软件技术、动漫*技术四个专业为省重点建设专业;创校以来,为社会输送了大批高素质技术技能型人才。

广东岭南职业技术学院拓展阅读

学院坚持以国家关于发展现代职业教育的最新精神为指导,以示范校建设、国家优质校建设为引领,注重深化人才培养模式改革,推动学院内涵与特色发展。主要特色成效体现在:

一是构建“一体两翼”育人体系。即以育人为主体,专业教育、创新创业教育为两翼,努力建设成为以大健康产业为主要特色的创业创新型大学。

二是深化校企合作、产教融合办学体制机制建设。围绕“一校一园”“一院一企”教育产业格局,构建产业园-“双院长”制二级学院-产业学院的产业链,形成体验-实践-实战教学链(岗位链),建设产业上下游有机衔接的政行校企共建、共治、共享的办学体制机制。

三是推进“1533”工学结合创业创新型人才培养模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”:“1”是完成国家规定教学任务,“3”是学生在校期间要完成3个真实项目:专业项目、公益项目、电商项目,以真实项目为抓手,重构课程体系;“5+3”:师生组建真实创业项目团队,体验5个角色,配备3个导师; “3段式”:学生在校期间,按照体验、实践、实战的步骤,完成生产实训活动。

四是实施基于美国DQP体系的学分制改革。该项目获广东省深化教育领域综合改革试点项目立项,并获广东省2019年教学成果二等奖。

五是推行书院制师生共同成长社区管理模式。全面实行书院制管理,组建七大书院,融博雅教育、创新创业教育和专业教育为一体,打破年级专业,构建师生共同成长的社区。

六是积极服务社会发展。学院以服务社会发展为己任,成立了公益慈善学院、乡村振兴教育学院,与黄埔区合作共建黄埔社区学院等,积极投入社会发展多个领域的服务活动,具有良好的社会声誉。

学校的排名仅仅作为参考,同学们若是想知道学校是否适合你,还是要去学校官网查看,了解清楚学校实际情况之后,同学们才能知道学校是否适合你,大家若是想了解更多学校信息,可以关注招生网。

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