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中学生学习方法与技巧,好的学习方法有哪些?

更新:2020年04月14日 19:25 大学路
高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,大学路整理了中学生学习方法与技巧,好的学习方法有哪些?相关信息,供考生参考,一起来看一下吧中学生学习方法与技巧,好的学习方法有哪些?

  有人说:“学习一门功课,就像苦苦追求一个心上人,必须要咬牙坚持!” 有学生打趣说:“那你同时追七八个试试。” 虽是笑话,也能品味出学习不是一件很容易的事。


  现在学生每门功课初中或高中阶段的全部学习内容加起来都是厚厚的一大垛,有几门功课,就有这么厚厚的几大垛,这么多的东西到底应该怎么学?从哪里下手?怎么杀出重围?有很多学生学着学着就有被书本讲义、书山题海包抄淹埋的感觉,就像一个到沙漠中寻宝的人不但没能把宝贝带出沙漠反而连自己都迷失在沙漠中了。

  要在3年左右同时把各门功课堆积如山的书本讲义、作业习题全部吃透并转化积累进脑子里,中学生学习方法和技巧不讲究点是很难做到的,也是很辛苦的。

  骑自行车,两脚使劲踩1小时能跑10公里;开汽车,轻踏油门1小时能跑100公里;坐高铁,闭上眼睛1小时能跑300公里;乘飞机,悠然阅览间1小时能跑1000公里,同样是从出发点到目的地,同样的人,同样的时间,同样是努力,平台和载体不一样结果就大相径庭。有的时候,选择工具比埋头用功更重要;谈到学习,选择适合的中学生学习方法比盲目努力更重要!

  正确的方法,是足以通达目标的工具。既然中学生以提高中高考成绩为目标,那么只有能够有效提高中高考成绩的学习方法才能算正确的中学生学习方法。

  目标就像挂在高处的果子,方法就像通往高处的梯子。不足以够到或不足以协助够到果子的梯子都不能算正确的方法。

  那么什么样的学习方法才算得上正确的学习方法呢?通俗一点讲就是能够在中高考到来前将各科全部学习内容全部消化吸收、转化存储进脑子里并能长效保持进考场变成成绩的方法,才称得上正确的学习方法。同学们看看自己的学习方法能不能达到这个标准,评估一下自己的学习方法有没有问题和差距。

  同学们人人都有一套学习方法,这些学习方法就像一些或长或短的梯子,但足以够到最高处的果子的梯子却寥寥无几。这就是为什么很多学生虽然拼搏了多年但面对中高考依然压力重重的原因。我们撰写此书的目的之一就是要帮那些渴望够到最高处的果子但又苦于没有合适梯子的同学们找到触摸更高成绩的阶梯、找到快速突破成绩瓶颈和能力极限的方法、秘笈。

  假设甲乙两地之间有多条道路相通,到底哪一条才是连通甲乙两地的最佳捷径呢?是直线距离最短的那一条吗?未必。假如直线距离最近的那一条是坑坑洼洼的泥泞小道,那可能还不如绕远一点走高速公路到的快呢,大家说对不对呀?所以说最佳捷径未必是距离最近的途径,而是根据选择的交通工具去选择有效通达用时最短而成本又可控、可接受的路径。

  要权衡所选择交通工具与路径配合的最佳时效性。最佳学习方法必须具备二个必要条件:(一),有效性,保证任何时间、任何阶段所学的内容都能在脑子里长线保持到中高考转化为成绩,具备长线效率,与中高考直通;

  (二),时效性,因为学习内容相对庞杂,而备战中高考的时间却相对有限,必须保证用最少的时间在最短时间内达到预期目的,不但与中高考直通,而且实施便捷高效。

  所以说最好的学习方法必须是最好的方法加最好的路径,就像通达目的地的最佳方案必须是最佳交通工具加最佳路线,要同时具备理论的科学性和实践的可行性。要找到这样的学习方法对绝大多数同学而言可望而不可及。此书的使命就是让同学们能够从中对照寻找到这样的最佳方法和途径。

  与方法如影随形的是能力,一是驾驭和使用方法必须要具备相应的能力,二是在践行正确方法过程中自然而然会进一步培养锻炼出相关的能力。

  考试的另一种叫法是“能力测评”。教育的核心目的是培养消化吸收知识、解决现实问题的能力,开启大脑源源不断将知识转化为能力和生产力。考试就是与这一能力培养工程配套的权威性绩效验收措施。

  中高考不仅仅考核同学们对知识的记忆,更注重考核同学们对知识进行全面消化吸收和系统对照应用的能力。所以说正确的学习方法必须在使用中实现知识和能力的同步积累、同步提升。这一点看似比较抽象,但应该非常具体,在此书中可以找到相关的诠释。

  有人说提高成绩靠好的学习习惯,与学习方法关系不大。这种说法显然混淆了学习方法与学习习惯、学习能力之间的逻辑关系:实践证明,好的学习习惯、学习能力只能来自对正确学习方法的长期正确践行。没有正确的学习方法,好的学习习惯、学习能力从哪里来?怎么培养出来?所以说找到并坚持正确践行正确的学习方法是培养学习习惯和学习能力、提高学习效率和学习成绩的前提。

  再好的学习方法也不直接等于成绩。因为学习方法仅仅是获得成绩的工具和渠道,只有去坚持正确使用才有可能实现知识和能力的持续积累进而转化为成绩。

  中学生学习方法不正确,努力与不努力差别不大,勤能补拙,但效果有限。假如学习方法确实太拙劣,盲目勤不如先治拙,先纠正落后、笨拙的学习方法然后再去勤奋比盲目以勤补拙更科学,也更有效果。这是真理,不以任何家长、老师和同学们的意愿为转移。

  真正能够提高成绩的渠道只有一条,那就是找到并坚持正确践行正确的学习方法,开动大脑努力实现知识和能力的持续积累。

  再好的学习方法也要靠同学们的不懈努力才能变成成绩,这一点谁也无法替代!天上不会掉馅饼,不努力谁也白搭!方法不正确,盲目努力白搭;有了正确方法,不去坚持、不去努力践行也白搭。

  天道酬勤,说的是正确的学习方法只能带给那些勤于使用它的人以丰厚的回报,而不能简单理解为只要勤奋就有收获,天道者,正确的方法也。

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以上就是大学路为大家带来的中学生学习方法与技巧,好的学习方法有哪些?,希望能帮助到广大考生!

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