常言道,英语是一门语言学科,一定要拿时间去攻克初高中的词汇量,词汇量一旦由量变就会达到质变,中学英语成绩绝对不会差。不相信的同学们,去问问周围英语差的同学,词汇量绝对少得很。
1.如果你现在是高三,只有50多天高考,那肯定没必要上补习班了。只能多背点单词和短语,争取拿一分是拿一分。我猜这部分同学语法也是不知其所以然,上课一定要认真听讲,记住语法知识点,至少要知道主谓宾,才能知道句子大意,以便你考试的时候猜答案。最后练习题,背真题试卷上的单词短语(除人名地名等专用名词不用背),真题就是告诉你得掌握这绝大部分的单词,所以真题的单词一定要拿下绝大部分,尤其是常常在你眼前晃来晃去的那种。
2.如果你是高一/高二学生,那你就要投入大把时间在英语上。
(1)如果同学是觉得自己自觉性还可以,就是不喜欢英语。那可以先试试自己把初中英语补起来,词汇短语和语法都要恶补。语言学科如果不花时间积累真的不行!!!因为我们现在学习外语本身就没有环境优势,所以必须刻苦努力。如果你有一起努力的同学,就可以互相监督,用惩治制度来约束自己,小编用亲身经验告诉大家,运用好这个方法,对学习习惯非常有用!
(2)如果同学是属于自觉性不行的,我建议可以报个补习班,跟着老师走,能帮助你针对性解决问题是一种学习捷径。但是老师是引领学生入门,修行还是要你自己落实。
小编在这里给大家说点记单词的方法,仅供参考哈。
先初中后高中!而且一定要做到上课听老师讲语法知识。
听磁带跟读单词,记单词。当然,能系统地再学习一次音标是非常好的,这有助于学习单词的正确发音。很多同学一开始不重视音标,导致后面听力听不出单词正确发音,口语也说不好。其实,一开始学习英语,就要明白单词正确读音对你的听力和口语有非常大的帮助。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,通常情况下,常人需要记住知识,需要反复复习。我们不需要严格按照艾宾浩斯记忆法来记单词,只需要坚持每天复习之前记过的单词就行。比如:第三天记忆30个单词前先复习记忆第一天记忆的30个单词,简单浏览一遍第二天的90个单词,平常空闲时还要多背难记的词汇。如果我们像大神一样没有过目不忘的本领,那就通过反复复习来将短期记忆转化成长期记忆。
以上就是大学路为大家带来的英语辅导有必要吗 怎么提升英语,希望能帮助到广大考生!
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