
“你们可能没有机会亲手种棉花,但是看了我们的书,你就会了解它,爱上它。”“看,这就是我们的‘半亩棉田’,书中,讲述的就是我们的真实故事。”10日,在清华附中永丰学校小学部举行的第二届“半亩棉田”丰收节《播种希望——校园中的半亩棉田》新书发布会上,学生们深情地说。
早在2020年3月,清华附中永丰学校小学部因地制宜,将校园中的“半亩闲田”赋予一定的教育意义、课程属性,转化研发成校园中充满活力、深受学生喜爱的综合实践活动基地“半亩棉田”。一年多来,同学们亲历劳作,在“耕织文化”的浸润下,与自然对话、与植物共长、以织染缝绣为乐。2020年11月,清华附中永丰学校小学部联手高校专家,将孩子们的故事汇编成册,由清华大学出版社出版发行《播种希望——校园中的半亩棉田》。
新书发布会上,清华附中一体化管理委员会副主任、清华附中副校长杜毓贞介绍,每年四月,学校师生都会亲手播下种子,七个月后便长出朵朵洁白的棉花。杜毓贞认为,劳动对学生的全面发展具有很大的意义,应该让孩子们从小就认识到劳动是实现梦想的阶梯,一直以来,清华附中永丰学校都把劳动教育落实到教育教学之中。她说,新书的发布,是要将学校师生的智慧和劳动成果,与更多热衷教育、热爱自然、乐意创造的朋友们交流分享。“在知识的海洋中,每个人都有很多未知的领域,在成长的路上,还有无数个精彩的未知等待着我们去发现探索。”借此新书发布的契机,杜毓贞希望引领孩子们走进书的世界,与书结缘,以书为友。
北京市海淀区教科院主任闫顺林表示,在“半亩棉田”综合实践活动中,孩子们进行了多维的探索和实践。“现如今,课程和学校活动是由师生共同创造的,这样才能够将活动真正地深入到孩子的心里,让孩子的素养得到提升。”他认为,“半亩棉田”综合实践活动体现了校园生活的丰富性和学校文化的内涵创新,同时还体现了实践活动与学科学习的紧密结合,符合课程改革中所强调的以学科为基础,丰富学生探究,加强学生实践,提升综合能力的目标。
发布会上还进行了文创展示。会后,现场的小学生们在棉花脱籽、棉花纺线、棉线织布、棉布缝制等体验区动手实践,体会劳动的乐趣。
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