今天,大学路小编为大家带来了江苏物理类545分左右能上什么好的大学2022「附排名」,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
2022江苏高考545分物理类能上什么大学?有哪些好大学适合江苏545分左右的物理类生志愿填报?今天新高考网为考生家长们挑选一些录取率最高的大学(优先推荐本省公办院校),也是最好的大学,欢迎选择参考!
一:江苏高考545分左右能上什么好大学
2022年江苏考生物理类545分能报考的院校一共1221所, 排在前10名值得推荐的有: 南京师范大学、南京师范大学、江苏第二师范学院、南通大学、徐州医科大学、贵州大学、河南大学、新疆大学、曲阜师范大学、黑龙江中医药大学。
1.2022江苏物理类545分能上的好大学名单(省内排名)
名次 | 院校名 | 最低分/最低位次 | 批次 | 录取概率 | 院校排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 南京师范大学 | 552 / 36158 | 本科 | 冲 | 41 |
2 | 南京师范大学 | 547 / 40477 | 本科 | 冲 | 41 |
3 | 江苏第二师范学院 | 531 / 54994 | 本科 | 稳 | 440 |
4 | 南通大学 | 528 / 57906 | 本科 | 稳 | 181 |
5 | 徐州医科大学 | 511 / 75086 | 本科 | 保 | 272 |
查看江苏物理类545分可上院校(1221所)完整数据请进入:/zhiyuan/ |
2.2022江苏物理类545分能上的好大学名单(省外排名)
名次 | 院校名 | 最低分/最低位次 | 批次 | 录取概率 | 院校排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 贵州大学 | 561 / 29196 | 本科 | 冲 | 87 |
2 | 河南大学 | 545 / 42191 | 本科 | 冲 | 88 |
3 | 新疆大学 | 538 / 48452 | 本科 | 冲 | 91 |
4 | 曲阜师范大学 | 531 / 54994 | 本科 | 稳 | 175 |
5 | 黑龙江中医药大学 | 525 / 60826 | 本科 | 稳 | 177 |
6 | 广西中医药大学 | 523 / 62875 | 本科 | 稳 | 272 |
7 | 湖南医药学院 | 519 / 66911 | 本科 | 稳 | 440 |
8 | 青岛科技大学 | 518 / 67914 | 本科 | 稳 | 135 |
9 | 华北水利水电大学 | 511 / 75086 | 本科 | 保 | 233 |
10 | 上海健康医学院 | 506 / 80328 | 本科 | 保 | 426 |
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温馨提示: 以上“2022年江苏高考物理类545分可以上什么大学”参考的是2021年及往年的招生和录取数据,由于各个大学专业录取分数不一样,数据比较复杂, 只列出了部分院校,2022年的考生可前往“ ”系统进行更准确的查询。
二:江苏545分物理类适合报考的大学简介:
南京师范大学
后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家211工程高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2019年成为江苏省与教育部共建高校。
南京师范大学
后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家211工程高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2019年成为江苏省与教育部共建高校。
江苏第二师范学院
江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。学校前身江苏教育学院创建于1952年,是建国初期江苏省较早设立的17所公办本科学校之一。江苏教育学院1959年举办本科教育,文革期间停办,1978年复办,1996年恢复本科教育。2019年,经教育部批准,学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。60多年来,学校始终坚持服务江苏基础教育的办学定位,逐步形成了职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明的办学特色。
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