中山大学和暨南大学很好

(壹）中山大学中文系
中国语言文学系是中山大学历史悠久的学系之一。1924年广东大学（中山大学的前身）创办之初，便设有中国文学系。1926年广东大学更名为中山大学，中国文学系改称中国语言文学系。1928年1月，文史科成立语言历史研究所，以研究学术、发展文化为宗旨，内设考古、语言、历史、民俗四学会。1935年春，文史研究所（原语言历史研究所）改组为文科研究所，设中国文学部和历史学部，同年9月招收研究生。1939年，中文系又称中国文学系。抗日战争时期，中文系师生迁至云南�j江和广东坪石、梅县等地，在艰苦条件下继续办学。1946年，语言学系成立。1953年院系调整，中文系又改称中国语言文学系，设汉语言文学专业。中文系与语言历史研究所、文科研究所、语言学系，在教学和科研方面有着密切的联系。1954年，语言学系合并到北京大学，该系部分教师转入中文系。1958年，中文系增设新闻专业，次年，该专业并入暨南大学。1981年，中文系设立汉语培训中心，1992年，该中心并入外国语学院。多年来，中文系本科只设汉语言文学一个专业。
中文系人才荟萃，曾有许多著名学者在此任教。先后在本系任教的著名教授，早年有鲁迅、郭沫若、傅斯年、郁达夫、成仿吾、顾颉刚、钟敬文、赵元任、罗常培、陆侃如、冯沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黄海章、楼栖等。这些著名学者为中文系的学科建设和人才培养，作出了重要的贡献。
本科生的培养目标是：专业基础扎实、知识面宽、实践能力强、思想素质高的汉语言文学专业专门人才。要求学生具有富于进取的创新精神，良好的综合素质，扎实的专业基础、突出的写作能力，较高的外语水平以及一定的电脑应用能力。学生毕业后能从事高等院校或研究部门的教学、研究工作，新闻出版单位的记者编辑工作，各级机关和企事业单位的行政管理、高级秘书等工作。
1994年12月，被国家教委批准为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，经过多年的建设，已取得丰硕成果。2002年3月，经教育部专家组评估验收和高教司批准，基地被评为优秀基地。2004年6月，经广东省教育厅专家组评估和教育厅批准，中文系汉语言文学专业被评为广东省名牌专业。2004年，中国古代文学课程被评为国家精品课程。
采取多项措施，加强本科教学。如加强对基础课教学的投入，改革基础课课程体系；认真编写教材，更新教学内容；切实建设好一批省、校级重点课程。坚持固本培元，加强学生厚实的中国文化基础；同时，开设多种类型的选修课，拓宽专业口径，培养学生扎实的学术基础与开阔的学术视野。我系一贯坚持倡三风（自觉地学习、刻苦地学习、创造性地学习）、抓三文（作文、古文、英文），取得了显著成效。
长期在本科教学中实施“强化写作训练”和“全程导师制”计划，要求一年级学生写作百篇作文，二年级学生写作8篇读书报告，三年级学生写作学年论文和参加教学实习，四年级学生写作毕业论文。学生在学期间，其写作和学习活动，均有导师进行全面指导。这个计划已实施多年，颇有成效。我系的教学成果《强化写作训练，着眼提高素质》获广东省普通高等学校优秀教学成果一等奖获，《抓好教学实习，培养综合才能》、《培养高素质人才的重要举措――全程导师制》分别获广东省高等学校优秀教学成果二等奖。
目前，在校本科生达500多人。近年来，研究生办学规模迅速扩大，办学水准逐年提高。目前在校研究生已近400人，其中博士生160余人。
师资力量雄厚。现有在编教职工67人，其中教授22人，副教授20人，博士生导师18人。我系在学科建设方面取得显著成绩。目前，我系为博士、硕士授权一级学科（现有8个博士点、7个硕士点招生），拥有1个博士后流动站（中国语言文学）以及两个省级重点学科（中国古代文学、汉语言文字学）、1个省级人文社科重点研究基地和1个国家重点研究基地（均为中国非物质文化遗产研究中心）。中国古代文学学科学术传统深厚，学术梯队整齐，是海内外公认的研究中国古代戏曲及文体学的重要基地。中国戏曲史是本学科最具特色的研究方向，由王起、董每戡在20世纪50年代奠基，迄今已成为全国戏曲研究的中心。近年来，以该学科为主体完成的《全元戏曲》（十二卷），已由人民文学出版社出版，在海内外引起较大反响,2001年获全国古籍整理一等奖,2002年获教育部第三届人文社会科学优秀成果奖一等奖。该学科还出版了一批研究古代戏曲、小说及诗文的专著，在学界有较大影响。古代诗文与诗文理论亦是本学科重要研究方向，近年来在文体学研究方面成果突出，在国内外学术界享有良好声誉。汉语言文字学学科设有三个研究方向：一是古文字研究方向，研究对象包括甲骨文、战国秦汉文字及相关的语言文字、历史文化问题；二是出土文献与汉语史研究方向，研究对象包括古汉语词汇、语法、音韵、训诂等方面；三是现代汉语研究方向。该学科在研究成果、学术队伍、人才培养等方面均有明显优势。该学科出版的《金文编》、《长沙楚帛书文字编》、《著名中年语言学家自选集・唐钰明卷》等著作，得到学界的高度评价。中国现当代文学学科包括中国现代文学、中国当代文学、民间文学三个研究方向，该学科致力于打通现当代文学的时限、海内外文学的地限，文学和文化的界限，具有创新意义。该学科出版的《中国新文学史编纂史》、《1903――前夜的涌动》等著作，获多项国家级和省部级科研成果奖。文艺学学科包括文艺理论与批评、美学、文艺美学等研究方向，已经取得一批富有特色的成果。语言学与应用语言学主要研究方向是语言学理论和应用语言学。该学科在方言学、汉语语法学、对外汉语教学研究方面，已经取得显著成果。比较文学与世界文学学科主要研究方向是中西文学/文化批评理论比较研究，尤其关注妇女、性别与文化再现方面的研究，已经形成了自己的研究特色，并产生了较大的社会反响。中国古典文献学主要研究方向是元明清文献和岭南文献。该学科在元明清戏曲、小说、诗文的整理与研究方面形成了自己的显著特色。民俗学学科是与人类学系共同建设的博士点学科。该学科继承了中山大学民俗学研究的优良传统而又进行了创新，在学科建设方面作出了新的贡献。该学科整理出版的《中山大学典*俗学丛书》，让海内外学界得以重新全面审视中国民俗学最早生成时的勃勃生机。
近年来，大力开展对外学术交流活动，已与日本、美国、英国、新加坡和香港多所高校建立了学术交流制度，并与高雄中山大学中文系开展定期的学术交流。
80多年来，毕业生遍布海内外，在不同领域表现卓越，赢得了较高赞誉。
（�@）暨南大学中国语言文学系创办于1927年，有着悠久的历史和优秀传统。初名为中国语文学系，自三十年代以来，陈钟凡、李达、夏�D尊、曹聚仁、梁实秋、叶公超、郑振铎、汪静之、洪深、夏衍、张君励、顾仲彝、刘大杰、沈从文、郭绍虞、吴文祺、钱钟书、张世禄、徐中舒、萧殷等一批国内外著名学者都曾在本系任教。

中文系现有10个教研室。其中，汉语言文学专业有：现代汉语教研室、古代汉语教研室、文艺学教研室、中国古代文学教研室、中国现当代文学教研室、比较文学与世界文学教研室、基础写作教研室等7个教研室。大学语文中心有：大学语文教研室、大学写作教研室、普通话教研室等3个教研室。2004年在编职工共有62人。其中，教授15人，副教授23人，讲师17人，教辅人员7人。在编教学人员中，梯队搭配合理。具有高级职称的教师占全体教师的69%，50岁以下具有博士学位的教师占全体教师的71%。教师中有1人担任全国中文专业教学指导委员会委员，4人享受国务院特殊津贴，1人为国家教育部跨世纪人材。

中文系的汉语言文学本科专业，自1978年复办以来，面向海内外全国招生。在学校领导的重视和支持下，经过全系教师的不懈努力，本科教育得到全面地快速发展。1995年1月，汉语言文学专业批准为国家文科基础学科人才培养基地。2002年10月，批准为广东省高校名牌专业，当时是广东省汉语言文学专业中唯一的省级名牌专业。其中文艺学和汉语言文字学为国务院侨务办公室重点学科。汉语言文字学、文艺学为广东省重点学科。文学概论、现代汉语为广东省优秀重点建设课程；文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、影视学、基础写作、大学语文为暨南大学重点建设课程。自1996年秋季以来，汉语言文学专业分设国家文科基地班和普通班。2002年秋季开始，增设汉语言文学专业（师范方向），主要面向港澳台学生及海外侨生。2004年在校本科生约300人。学生来自中国内地、港澳台及马来西亚、缅甸、泰国、韩国、日本、美国等国家。

中文系自1981年开始招收研究生。其中文艺学（1981）、比较文学与世界文学专业(1981)和汉语言文字学专业（1984）是全国最早授予硕士点的学科。现有中国语言文学学科博士后科研流动站1座，文艺学、汉语言文字学、中国古代文学3个学科具有博士学位的授予权，文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学7个学科有硕士学位授予权。现有博士生导师16人，硕士生导师25人。其中，文艺学的饶�M子教授、蒋述卓教授，汉语言文字学的詹伯慧教授、邵敬敏教授，中国古代文学的邓乔彬教授，现当代文学的朱寿桐教授、宋剑华教授，学术业绩斐然，享誉国内外。2004年在校研究生约305人。其中攻读博士学位的63人，攻读硕士学位的242人。研究生来自中国内地、港澳台及马来西亚等国。

中文系的学术声誉、学术地位、学术成果、学生培养、教师资源、物质资源状态良好，近五年来排名一直居于全国文学学科前列。据中国科学院主办、中国工程院、国家自然科学基金委员会共办的全国性大型科技类主流媒体《科学时报》的报道，由中国管理科学院中国大学评价课题组完成的《中国大学评价》、《中国大学学科综合实力评估》等报告中，暨南大学文学学科2001年荣列全国文学学科第21名，2002年荣列全国文学学科第11名，2003年荣列全国文学学科第9名,2004年与浙江大学、武汉大学、南京师范大学一起并列全国文学学科第5名。

中文系全体教师将继承严谨求实的学术传统，弘扬“爱国爱校，团结奋进”的暨南精神，知任重道远，将与时俱进，不断地开拓创新，为我国中文学科的繁荣昌盛而努力奋斗。

广东高考文科排名

每年高考结束后，报大学、选专业、填志愿就成了考生与家长十分关心的一件事情。本期，圆梦志愿为大家整理了广东高考文科2019年位次排名对应的大学，供2020年的高考生们参考！
由于文章中篇幅有限，圆梦志愿将为大家展示出广东高考文科排名1~10000名对应的大学、7万名~8万名对应的大学名单。如果您想要获取广东高考位次对应大学完整版的数据，可在圆梦志愿APP直接查阅（各大*应用市场均可下载）。

一、广东高考文科排名对应学校（1~10000名）
根据国内各个高校在广东文科的招录数据可知，2019年广东高考成绩在1万名之前的文科生能上的学校有95所，对应的分数为569分~658分。
在这个范围内，收分最高的是清华大学，最低录取位次为22位，最低分为658分；收分最低的是大连海事大学、中国矿业大学、浙江师范大学这3所大学，它们的最低录取位次均为9386位，最低分均为569分。

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