中国本科院校排名2022 全国公办大学排名2022最新排名

据国家教育部统计，我国共有公办本科大学849所，其中不包括军事类院校。在此重点展示国内重点高校的排名，其它可以参考《2022校友会中国大学排名―高考志愿填报指南》。

其中，世界一流大学排名如下，其中国防科技大学为军事院校，其余10所均为985高校。

世界知名高水平大学，即7星级高校排名如下：

余下Top100名的高校分别是：

篇幅有限，其余高校的排名就不在这写了，可以查询官方统计文档。另外，高校排名并不是择校的唯一标准，还需要考虑所选专业的排名，来选择心仪的大学。

1、北京大学；2、清华大学；3、浙江大学；4、复旦大学；5、中国人民大学。
1、北京大学；2、清华大学；3、浙江大学；4、复旦大学；5、中国人民大学；6、上海交通大学；7、武汉大学；8、南京大学；9、中山大学；10、吉林大学；11、华中科技大学；12、四川大学；13、天津大学；14、南开大学；15、西安交通大学。
根据普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次，一本大学是指在本科一批录取的.本科院校，一般都是重点院校，如985、211工程大学，也可以称为重点本科。普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。但由于各省政策关系，一个学校在不同省市招生批次并不一致，且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题，所以以院校在考生所在省份录取批次为准。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

浙江大学城市学院、南京审计学院金审学院、天津医科大学临床医学院、武昌首义学院、江西财经大学现代经济管理学院。

浙大城市学院是一所理工类院校，有计算机应用技术、药理学、国际贸易、企业管理、通信与信息系统、岩土工程、新闻学、传播学、经济法学、桥梁与隧道工程、免疫学等专业，建校23年。

注意事项：

浙大城市学院杭州市人民*举办、浙江省人民*管理的公办本科层次普通高等学校。是浙江省首批应用型建设试点示范学校、省新增硕士学位授予立项建设单位。

入选全国首批CDIO试点单位名单、国家级大学生创新创业训练计划、浙江省应用型建设试点示范学校，为CDIO工程教育联盟理事单位、浙江省应用型本科高校联盟首批成员院校、中国校地合作联盟理事单位。

全国211及985前30排名：

1北京大学    2 清华大学   3 上海交通大学   4 复旦大学   5 浙江大学   6 国防科技大学   7 中国科学技术大学   8 中国人民大学   9 南京大学   10 同济大学   11 北京航空航天大学    12 北京理工大学   13 东南大学    14 武汉大学   15 华中科技大学    16 哈尔滨工业大学    17 西安交通大学   18 南开大学    19 北京师范大学    20 华东师范大学   21 电子科技大学    22 中山大学   23 天津大学     24 厦门大学    25 华南理工大学     26 四川大学     27 西北工业大学     28 山东大学    29 重庆大学     30 中南大学

全国本科院校

文科前30名:

1浙江工商大学   2文史类上海立信会计金融学院   3文史类四川外国语大学    4文史类集美大学5文史类广东财经大学    6文史类浙江传媒学院    7文史类天津外国语大学    8文史类上海体育学院    9文史类山东中医药大学   10文史类重庆工商大学    11文史类上海商学院    12文史类广东金融学院     13文史类天津商业大学     14文史类温州大学      15文史类苏州科技大学    16文史类江苏警官学院    17文史类成都大学    18文史类广西师范大学     19文史类江苏师范大学    20文史类武汉纺织大学     21文史类云南师范大学     22文史类重庆理工大学     23文史类浙江科技学院     24文史类四川美术学院    25文史类陕西中医药大学     26文史类北京物资学院   27文史类安徽财经大学   28文史类北京联合大学   29文史类浙大城市学院    30文史类西安邮电大学

2022年软科中国大学排名出炉,顺序是根据什么排列的?

2022年4月19日，最新一期的国内综合大学综合实力排行榜出炉了，即高等教育专业评价机构软科正式发布“2022软科中国大学排名”。 其中清华大学、北京大学、浙江大学 蝉联主榜（即综合性大学排名）前三位。排名从4-10名分别是： 上海交通大学、复旦大学 、 南京大学 、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学 。评选的准标如下。

一、2022软科中国大学排名的评选标准，分别是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。

二、标准的依次的含义是：一是办学层次：这个很好理解，是指学校办学的目标是什么，整体教学水平是达到什么层，是一个综合类指标。二是学科水平：指学校各专业学科在行业的排名，行业的水平是什么样子的。三是办学资源：指的是科学家的硬软件资源。包括占地多少，有多少设备设施等硬件资源。四是师资规模与结构指的是学校的师资力量的水平和师资人才的结构。五是人才培养：指的是学校培养什么样的人才，是应用型的还是科研型的，比重是多少。六是科学研究：指是学校在某一领域的学科水平达到什么高度。七是服务社会：指的是学校人才培养后对社会做出的服务价值。八是高端人才：指的是学校学科带头人有多少，国家级顶尖学者有多少。九是重大项目成果：这个很好理解，指的是科研的：重大理论成果，以及重大的应用成果。十是国际竞争力：与国际知名学校相比，有什么优势与劣势，在国际高校中是什么样的地位。

综上所述，本年度全国大学综合实力排行的标准是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。共计10个方面的指标。