一个清晨,我在半梦半醒之中收到一位妈妈发来的长微信。她的女儿在一模前的一次月考中发挥得不好,多次计算出错,成绩没有达到预期。为此妈妈担心不已,甚至连晚上睡觉都在焦虑,夜不能寐。于是她清早发来了求助微信,至少她得找个人一吐苦情!
同样的情况,在无数的初三考生家中上演着。“难的不会,会的不对”成为了许多学生的梦魇,也让无数的家长抓狂不已。那么问题来了 :这些所谓的“粗心”在考前短短一个月时间内,到底能够改变么?
我的答案是:不能改变,但可以在一定程度上予以干预!我个人认为,一次考试的成绩,其中的70%在平时已经决定,而余下的30%中,20%由考前一个月的复习情况决定,最后10%由考前24小时的状态决定。这不是一个非常精确的数字,只是想告诉大家,平时成绩、考前复习、临考状态三者之间的比重关系。
“平时成绩占70%”这一点应该比较容易理解,你不能期望一个平时考60分的小朋友,期末人品大爆发考到90分100分。但正因为这一点被大众普遍接受,导致了许多学生、家长错误的认为,我们对期末成绩无能为力,只能让小孩子自由发挥,听天由命。这样的做法是不可取的。
与之相反,还有一些家长知道考前复习很重要,所以考前一个月开始每天盯着孩子念“别粗心”、“细心点”,但最后收效甚微。更糟糕的情况是,有些家长的做法比较粗暴,非但不能帮助到孩子,还给他们带来了许多心理负担,导致在最后的考试中发挥失常!这样的做法也不可取。
那怎么样的做法才是有益处的呢?如何帮助孩子在考前提高复习效率,调整考试状态,从而提高考试成绩呢?这是我今天要和大家介绍的。
考前一个月
按照时间顺序,我们先来看考前一个月该干点啥。我给大家两点建议:其一,做错题整理;其二,计算答卷时间。
错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法,其意义在于:让孩子知道自己的薄弱环节所在,并加以强化训练。有一位老师曾经说过,对于错题整理,“早做比晚做好,晚做比不做强”。如果你之前没有这样的习惯的话,从一模前一个月开始,也不算太晚。
在一模之前做错题整理,整理的范围可以缩小到模拟卷上。比如数学做了20张一模卷,只要将这20张一模卷上的错题一一整理下来,每 张模拟卷考完花上半小时到一小时,不会占用孩子太多时间。在整理的时候,建议同学们按照知识点整理,将同一模块的错题整理到一起,这样有助于寻找自己的知识盲点。
在整理完试卷之后,学有余力的同学,最好再能找一些同类习题强化训练。比如通过几次错题整理,我发现我三角比的计算老是出错,一扣就是10分,那么可以每天找2道同类的题目练练手,把特殊角的三角比记记熟;有些同学解答题23题的第二小问得分率不高,相似老是导不出来,也应该自己花时间去找些题目强化训练。
如果孩子在学校里作业太多,没有时间去找同类习题,则可以请求父母的帮助。学习是孩子自己的事,家长不能越俎代庖,不需要在所有时候如此细致 入微的帮助。但若孩子在考前真的时间不够用,家长的介入可以节省孩子的时间。
其次我们来看如何安排答卷时间。对于一模考试来说,考试的节奏其实非常重要。经常有学生会在填空题18题上花太久的时间,导致最 后的压轴题来不及算。
在我自己的班级上,我会要求孩子们在复习阶段就要找到自己的答题节奏,分配好每个部分答题的时间,并加以操练,以保证一模时能真正按照这样的节奏答题。
举个例子,对于130分左右的孩子,我给他们制定的“130套餐”内容如下:1-18题25分钟,19-23题25分钟,24-25题40分钟,检查10分 钟。对于这种孩子,他平时18题,24、25的最后一问的得分率并不高,所以在答题时侧重基础部分,保证所有的基础分要都拿到。
所以在做填空选择的时候,18题如果到了25分钟还无法解决的话,可以战略放弃。同样的,最后24、25最后一问如果毫无头绪的话也不要深究,毕竟平时你在这些地方的得分率也不高。那么最后能多出10分钟复查,着重检查三角比的计算这类的题目。
每个孩子都应该有自己答题的策略。在最后一个月考模拟卷、月考、甚至回家作业卷的时候,都不要浪费每一次训练的机会,自己给自己计算一下答题的时间,这样一模时就能避免许多发挥失常的状况。
考前24小时
时间来到考前的最后24小时,可以说考试的结果90%都已经决定了,所以我不太赞成在考前最后一晚还挑灯夜战,寻求心理安慰。
考试前一天晚上真正该做的有两点:
第一,是把之前一个月整理的错题好好看一遍,明确一下那些是自己比较容易犯错的地方,提醒自己明天不要犯同样的错误;
第二,把常见的题型的解法再复习一下,比如相似三角形,等腰三角形的分类讨论,常规套路第一步做什么第二部做什么心里一定要十分清楚。做完了这两点之后,你甚至可以写一个“秘籍”小纸条,把刚才两点上的一些条目写下来,在考前可以再次提醒、暗示自己。接下来要做的,就是赶紧躺上床睡觉。充足的睡眠,可以保证第二天考试时有充沛的精力。
接下来说说考前一个小时做点什么事情。有一些小朋友特别在考前研究一些偏题、怪题、难题,我觉得没有太大的必要。不要因为一些乱七八糟的事情分散自己的注意力。
如果在考前发现有其他同学围在一起讨论题目的话,我建议不要凑过去讨论。考生应该尽可能让自己的精神状态放松,但注意力要集中。
比如我的习惯是,在考前一个小时给自己听一些放松的轻音乐,或者一些大自然的声音,比如海浪声、蛙声虫鸣等等,这样让我可以与外界嘈杂的环境“隔绝”,使我的大脑可以彻底放松,以迎接接下来高强度的考试。在放松的时候,可以拿出昨晚准备的“秘籍”小纸条,在脑海中把自己要注意的关键点再过一遍。
这样的自我暗示,可以让我在接下去的考试中将注意力集中在这些点上,以免出现无谓的失误。
最后说一下考试时的状态。我们很希望做的每道题都是我们做过的,会做的。但事与愿违,考试之时,往往会遇到一些难啃的“硬骨头”。
这时,我们之前反复操练的考试策略就能派上用场。按照平时计划的时间答题,不在那些“硬骨头”上耗费过多的精力,可以保证考生在考试时不会因为一题的得失而影响全局。在最后复查试卷的时候,也要回想一下“秘籍”上自己的那些侧重点、易错点在哪,检查时也要格外留心。
希望能对所有即将参加一模的考生、家长有所帮助。最后回到开始那句话:考试的成绩70%在考前早已决定,不要总是苛求孩子达到一些不切实际的目标,期望孩子超水平发挥。
智慧的父母则应该帮助孩子减轻考试的压力,帮助制定有效的学习计划,以保证孩子能在考试中发挥出应有水平。最后祝各位考生在一模中取得好成绩。
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