今天,大学路小编为大家带来了江苏南通金坛高考分数线 五年制大专有用吗?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生,无户籍限制。
拥有 自主招生考试 ,达到录取成绩后,进入高等院校学习,前两年学习高中课程,后三年学习“ 高职专科 ”课程,学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》,此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。
五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于 五年一贯制 院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式。
扩展资料
五年制大专教育发展管理:
1、办学定位:
以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融 中等职业教育 和高等职业教育于一体的职业教育。
2、发展原则:
坚持以就业为导向,有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求;坚持遵循职业教育规律,有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育 科学发展 ;坚持人才培养质量标准,有利于提高高等职业教育质量;坚持改革创新,有利于形成 五年制高职 优势特色。
3、专业建设:
五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。
4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质:
以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“ 双师型教师 培养工程”等为重点,努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。
加大人才引进力度,提高人才引进层次和质量,保持教师总量与事业发展规模和效益相适应,满足教育教学改革和人才培养的需要,生师(专任教师)比控制在20:1之内。
5、深化五年制大专课程改革:
根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点,发挥五年一贯的学制优势,系统设计、科学制订人才培养方案,建立健全具有五年制高职特点的课程体系,调整更新课程内容和模块。
积极开展课程改革,改革课程 教学模式 ,推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式,增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制,实施分层教学、因材施教,培养学生特长和技能,促进学生全面发展。
充分利用信息技术教学手段,积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式,完善课程 管理制度 。建立健全技能大赛、创新大赛等制度,促进五年制大专教学质量的全面提高。
6、创新五年制大专人才培养模式:
大力推动 产教结合 、校企合作、工学结合、 顶岗实习 、订单培养;大力推动教师到企业进行专业实践,聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师;积极开展技术创新、技术推广和社会服务。
参考资料来源: 百度百科-五年制大专
五年制大专,是指五年制高等职业技术教育,简称“五年制高职”,主要是由高等职业技术学校承办,面向初中毕业生招生的,是我国高等职业教育的重要组成部分。一般前三年为普通中等职业教育,后两年为高等教育,期满合格颁发普通高校全日制专科毕业证书。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。就业方面实行双向选择,自主择业。
就上面的资料而言,五年制大专还是挺有用的。首先,它对社会是有用的。我们经常听说,社会需要大量的中低端职业技术人才,五年制大专就是专门培养这种人才的地方。而事实上,很多人都会选择挤破头皮去考普通大学本科,或者更高端的专业。导致社会大量缺乏中低端职业的技术人才。五年制大专,正好引导学生按照社会发展的需要,去完成自己的学业,所以对社会是有用的。
既然对社会有用,对个人当然也是有用的。这个道理很简单,既然社会需要你,你当然是有用的了。不过这也取决于那些使用人才的人。他们一方面需要专业的人才,一方面又片面追求学历。在人才市场上,就会产生一种弹性的不平衡,但长期来说,相对还是平衡的,所以可能不必担心这个问题。
不过,有没有用,终究还是看人本身,而不是看事本身。因为就算这件事情功在千秋,但对参与的个体,某一个具体的人来说,没有好处,那对他来说也是空的啊。这就要看参与的这个人,是怎么想的,是怎么做的了。
如果参与的人本身觉得没用,由于一些其他的原因而参与这方面的教育的。那对他来说,怎么可能有用呢?或者参与的人觉得,上了五年制大专,将来就已经没有变数了,然后在学校里混日子,不好好学习,那又怎么有用得了呢?
所以,与其问,五年制大专有没有用。倒不如问,怎么使五年制大专对自己有用。
首先,五年制大专当然只能适合的人有用。假如你有更强的综合实力,志存高远,那当然就还是参加高考比较合适。假如你觉得五年制大专委屈了自己,那自然相对来说,对自己就是没用的了。这时候,如果遇到什么家庭方面的压力,就应该好好地跟家里人沟通,千万不要搞对抗哦。
其实,如果五年制大专适合你,而且你也有这个能力考上了,进了学校,就要好好学习,学好本事,千万不要抱着一种混日子的态度去。不论上什么学校,认真对待,学好本领,那都是必要的。
最后,读完五年制大专,其实还有继续读本科,甚至考研的资格。这比高考直接上本科,要多花两年,但却比高考上专科,再考本科,普遍要少花一年。只要你好好学习,想必这笔账是能够算得清楚的。
综上,我觉得,五年制大专,对社会是有贡献的,至少对不小的一部分人,是有用的。
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