随着新学期开启,“新高考”模式下的首批高一新生,也进入校园接受全新的考验。新高考改革把“选择权”交给了学生,教育教学管理模式也即将从“标配”时代进入“自选”时代。
“走班制”,到底如何“走”?
新高考模式改为“3+3”,第一个“3”指统考语文、数学、外语3科,第二个“3”是指在物理、化学、生物、历史、地理、政治6科中选择有优势的3科进行考试,共6门课的成绩计入高考总分。中学“走班制”迫在眉睫。
“走班制”教学是相对于传统的“行政班教学”而言的,是指学科教室和老师固定,学生根据自己的能力和兴趣可以选择更想去的科目和层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同的教学方法。“6选3”的组合,为学生带来更多选择,也对学校资源配置、学生管理评价等提出更多要求。
“6选3”,到底如何选?
业内人士分析,新高考导向专业优先,物理、化学仍是各大知名高校专业目录里的大热门。“6选3”除了要看自己的兴趣、能力,也需要综合未来个人发展来考虑。
据悉,新高考改变了计分方式,计入高考成绩时,语数外仍然采用卷面分(原始分),但选考3科将采用“等级赋分”,“等级赋分”的实质是“排位赛”,对学生、家长来说,“知己”又“知彼”相当必要。以下三个选科搭配原则,可谓“秘笈”——
1。如果没有特别明确的兴趣偏好或个人规划,基础相对薄弱的学生,可以尝试选择相对易学的生物+历史+化学,扩大专业选择范围;
2。基础相对较好的学生,可选择学习物理+生物+历史;
3。基础拔尖的学生,可选择物理+化学+历史。
专家分析: “选3”组合在一定程度上能让学生扬长避短,选择优势分数科目;但也意味着竞争者也都擅长该科目,分数出类拔萃的可能性减小。选考实际上是在动态学习过程里有效地规划考试,讲究策略,对学生和家长而言是机会,但更多的是考验。
野生动物与自然保护区管理(代码:090303),属于农学大类,森林资源类。野生动物与自然保护区管理专业是一门涉及多领域的交叉学科,不仅涉及动物科学方面的知识,而且要对动物检疫学、自然保护区管理、野生动物组织解剖学、生物化学、动物遗传育种与繁殖学的技术人工繁殖有深入了解。
中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心共同完成了度中国大学及学科专业评价工作。本次大学评价共包含2751(去年2742)所中国高等院校。其中包括1200所(去年1155)中国大学(不含军事类院校和港澳台地区高校):含重点大学131所(一流大学26所),一般大学645所(去年621),民办院校424所(去年403);另外还对287所(去年298)独立学院和1264所(去年1289)普通公立 专科 院校进行了全面系统、客观公正的科学评价。
中国野生动物与自然保护区管理专业大学排行榜
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1 | 东北林业大学 | 5★ | 8 |
2 | 北京林业大学 | 4★ | 8 |
3 | 四川农业大学 | 4★ | 8 |
4 | 西华师范大学 | 4★ | 8 |
5 | 吉林农业大学 | 3★ | 8 |
6 | 西南林业大学 | 3★ | 8 |
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