鞍山师范学院教务处 鞍山师范学院对校内的学术氛围和学生素质有何要求? ...

受新冠肺炎疫情影响，2020届本科毕业生无法正常返校，今年毕业论文(设计)答辩由传统的线上集中方式改为线上答辩，全校师生为此做了大量准备。
教务处于4月24日下发《关于做好2016级毕业论文（设计）答辩预案工作的通知》，各学院充分考虑答辩时可能出现的不同情况，集思广益，广泛听取专业负责人、指导老师及学生的意见和建议，结合自身专业特点和实际情况，借鉴其他高校的做法，采取相应的
教务处在总结整理各学院答辩计划的基础上，针对网上答辩过程中的共性问题给出了《鞍山师范学院毕业论文（设计）在线答辩指导意见》，各学院参考指导意见进行了相应的修改，形成了最终的网上答辩工作计划。
答辩前，各学院应对答辩学生的网络和设备情况进行调查，根据本学期在线教育积累的经验确定合适的直播平台和替代平台，进行预演练，及时纠正和整改发现的问题，答辩过程将顺利进行
5月18日，鞍山师范学院2020届本科生毕业论文网上答辩工作正式启动，共有3所学院的6个专家举办了网上答辩会。
教育科技学院学前教育专业(师范)第四答辩组由刘南、梁海燕、王依闻三位老师担任答辩评委，共有19位同学参加了此次答辩。
应用心理学专业答辩会由陈卓、王颖、李旭、王雪梅、郭莲荣、武世龙、王渀7位评委老师分两组举行，课本院1608班全体20名学生参加。
学前教育专业第四组答辩现场
应用心理学专业第一组答辩现场
应用心理学专业第二组答辩现场
化学生命科学学院化学(师范)应用化学答辩组三组由王翠艳、陶静、张宇三位老师担任答辩评委，吕琳老师担任答辩秘书，化学专业)师范)和应用化学专业两个专业共15名同学参加了本次答辩会。
化学(师范)应用化学答辩组3答辩现场
数学与信息科学学院在线答辩会由刘双、徐伟、赵丹、王新、张新和彭艳贵6位老师担任答辩评委，分数学组和信息组进行，赵永达老师负责答辩过程的记录，数学与应用数学专业(师范)和信息与计算科学专业共30人的班级
数学与应用数学专业(师范)专业数学四班答辩现场
今年是我校首次以网络方式举行毕业论文答辩会。 参与答辩的师生高度重视，老师和同学们盛装出席，答辩环境独立安静，答辩过程有序。
与传统的在线集中答辩方式相比，同学们减少了现场的紧张感，更加自由放松，可以充分展示大学四年的学习，达到了预期的效果。

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各位广大学子和家长朋友们好，学校非常重视学术氛围和学生的素质发展，并做出了积极努力的建设。接下来作为在校学长，给大家详细介绍一下。

1、学术氛围的实施政策

有关校园人文环境建设、校园学术氛围建设、就业指导与服务、考研指导与服务、图书馆服务、国际交流与合作、宿舍管理与服务、课程安排、基础设施建设、校园网络建设等十个方面的问题。

2、实践活动的开展

为推动我校大学生积极投身于创新、创造、创业活动，培养团队合作意识，营造浓厚的校园科技学术氛围，提升促进大学生创业就业工作的覆盖面和实效性，举办了鞍山师范学院第七届网络虚拟运营大赛。本次大赛由教务处、团委以及职业发展教育与创业就业指导教研部主办，大学生创业孵化基地工作站承办，各二级分院协办，面向全体鞍山师范学院全日制本科生。

一、鞍山师范学院教务处登录入口 鞍山师范学院教务管理系统登录入口为 http://202.199.255.203/ ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、鞍山师范学院简介
鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校，位于拥有世界第一玉佛、亚洲著名温泉、国家名胜千山、中华宝玉之都和祖国钢铁之都的优秀旅游城市、国家卫生城市——辽宁省鞍山市。

学校始建于1958年，1978年恢复建立鞍山师范专科学校，1993年恢复本科鞍山师范学院，2004年通过了国家教育部本科教学评估，2011年获批教育硕士专业学位研究生培养单位。2013年获批中国*奖学金来华留学生接收院校。

建校近60年来，学校秉承“博雅兼上 知行合一”的校训，坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念，坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路，不断建立健全现代大学制度，形成了优良的办学传统，为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了大批优秀毕业生，遍布了祖国的各条战线。

学校现有3个校区，占地面积75万平方米，教学科研行政用房面积20万平方米。设有14个二级分院、4个公共教研部，还有1个附属中学。固定资产近2.3亿，教学科研仪器设备值8060万元，图书馆藏书95.8万册。

学校现有教职员工1107人，其中专任教师742人，教授、副教授343人。入选辽宁省百千万人才工程4人，有省级专业带头人2人，省级教学名师5人，省级优秀教师2人，省级优秀青年骨干教师1人，省级教学团队3个，硕士生导师近50人。

学校现有教育硕士招生领域7个，分别是学前教育、学科教学(语文、数学、思政、化学、英语、物理)。有49个全日制本科专业(涵盖文、理、教育、历史、管理、法、工、艺术8个学科门类)，高职专业45个。各类在校生总数近2万人，其中教育硕士研究生118人，全日制本专科生13091人，已形成了从全日制本专科生教育到研究生教育、成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局。

学校现有国家级示范专业1个、省级示范专业1个，省转型发展试点专业4个，省级教学成果奖16项;教育部教职委重点建设课程、省级精品课程、网络资源课程19门;教育部规划教材、省级精品教材4部;省级大学生实践教学基地、创新创业实践基地2个。

在人才培养上，学校不断深化人才培养模式改革和通识教育改革，强化教师教育优势特色，大力推进应用型人才培养。同时，牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”理念，全面实行学业导师制，实施大学生“润德”志愿服务行动，大力促进学生知识、能力、素质的协调发展。至今，学校的班级、社团、个人先后获得了全国先进班集体、辽宁省先进班集体、辽宁省大学生示范社团、全国三好学生等荣誉称号。学生参与科研立项、公开发表论文及各类科技大赛获奖数量逐年增加，考研率逐年提升，毕业生年终就业率始终保持在95%以上。

学校在建学科18个，其中省级重点培育学科2个，校级重点建设学科2个。“十二五”期间获批国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目7项，教育部人文社科项目和辽宁省自然科学基金项目46项，获国家授权专利40项。主办了《鞍山师范学院学报》、并与辽宁省社科联共同主办了学术刊物《理论界》，与辽宁省文联合作出版学术杂志《艺术广角》，国家级核心期刊《生物数学学报》及其国际版编辑部也设在学校。

学校广泛开展国际交流与合作，积极引进国(境)外优质教育资源，来华留学生办学层次不断提高，留学生汉语言专业实现了本科招生。截止目前，已同世界上20多个国家及地区的70多所大学和20多所教育科研机构建立了友好合作关系，并开展了实质性的交流与合作;招收来自俄罗斯、波兰、奥地利、美国、韩国、日本、西班牙、乌克兰等国家的外国留学生5000多人。

近年来，学校社会影响不断扩大，先后荣获“全国外国专家聘请管理工作先进单位”、“辽宁省科研先进单位”、“辽宁省思想政治工作先进单位”、“鞍山市文明单位”、“鞍山市园丁创业先进单位”等殊荣。