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小编为大家带来了2021年新疆高考340分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
| 学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
|---|---|---|---|---|
| 锦州医科大学医疗学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 340 |
| 西安交通工程学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 340 |
| 武汉城市学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 340 |
| 重庆电子工程职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 340 |
| 江苏师范大学科文学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 339 |
| 湖北工程学院新技术学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 339 |
| 湖北工业大学工程技术学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 339 |
| 新疆医科大学 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 339 |
| 塔里木大学 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 338 |
| 喀什大学 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 338 |
| 琼台师范学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 338 |
| 天津财经大学珠江学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 338 |
| 南京师范大学中北学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 337 |
| 天津理工大学中环信息学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 337 |
| 华南农业大学珠江学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 336 |
| 武汉软件工程职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 336 |
| 浙江金融职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 336 |
| 白城师范学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 336 |
| 天津外国语大学滨海外事学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 336 |
| 西安财经大学行知学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 336 |
| 青岛城市学院 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 336 |

重庆电子工程职业学院是由重庆市*举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校创建于1965年,1999年成为重庆第一所高职学院,是教育部、财政部重点建设的100所国家示范性高等职业院校之一、教育部“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”、人社部、财政部授予的“国家级高技能人才培训基地”、“全国就业50强高校”、“全国创新创业50强高校”,是中国高等教育学会理事单位、中国高等职业技术教育研究会副会长单位和重庆市高等教育学会副会长单位。学校连续两届蝉联国家级教学成果奖一等奖,这在重庆高校中尚属首例,在全国1300余所高职院校中也屈指可数。在2017年广州日报发布的高职高专排行榜上,学校综合实力位居全国第七、西南第一,创造了重庆高校在全国排名中的最好成绩。在华东师范大学高职院校科研竞争力排名中,学校位列200所示范(骨干)高职院校第8名,居西南地区之首。

办学性质
湖北工业大学工程技术学院始建于2002年,是由湖北工业大学举办、经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,在二本批次招生,具有学士学位授予权。
办学理念
学院秉持“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,紧紧围绕建设应用型大学和培养高素质应用型人才的办学目标,深化内涵建设,锐意改革创新,积极推进“4321”人才培养模式,全面实施“学历证书+职业证书”双证书教育制度;围绕产业需求和职业标准构建“四位一体”的质量监控与保障体系。学院在教育教学中始终体现三大原则:应用性原则——适应经济、科技和社会发展的需求,围绕产业需求和职业标准,大力改造传统专业,全面修订培养计划,优化完善课程体系,以市场需求为导向,人才培养强调实用性;区域化原则——为长江中游城市群及周边地区的社会经济发展提供智力与人才支持。推进产学深度融合,通过打造与企业无缝对接的的人力资源服务体系来保障毕业生高质量就业;个性化原则——以学生为本,实施教学模式根本性变革,全面推广以自主学习和师生共同解决问题为教学样式的“行为导向教学法”、以典型任务的提出到完成为主线的“任务驱动教学法”和以场景设计辅以研讨为特色的“案例教学法”,激发学生自主学习活力,为学生的自主发展提供最大的选择空间。
新疆医科大学坐落于新疆*尔自治区首府*市风景秀丽的鲤鱼山下,是一所具有光荣传统的高等医学院校,其前身新疆医学院始建于1954年,1956年建成招生。新疆医学院的兴建,受到了*、周恩来、朱德等*人的亲切关怀和大力支持,*主席亲自决策将新疆医学院的建设纳入“一五计划”156个重点项目。1998年6月新疆医学院与新疆中医学院合并成立了新疆医科大学,*同志题写了校名。2016年8月26日,新疆*尔自治区人民*、国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建新疆医科大学的意见》,我校正式成为部委省共建高校。
新疆医科大学全貌
学校有4个校区,共占地130万平方米。有15个学院,2个教学部,各类在校生25638人,其中统招博士研究生247人,统招硕士研究生2859人,在职人员攻读硕士学位学生174人,普通本科生9008人,普通专科生1372人,留学生421人,成人教育学生11557人(专科7102,本科4455)。学校拥有一支高素质的教师队伍,全校教职工16584人,校本部教职工1402人。全校教授242人,副教授734人;主任医师862人,副主任医师1369人。7人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”,4人获新世纪优秀人才支持计划,59位专家享受*特殊津贴,5人获卫生部有突出贡献中青年专家,1人获国家杰出青年基金奖,1名国家级教学名师,2人获国家何梁何利基金奖,37人获得自治区突出贡献优秀专家称号,15名自治区级教学名师,连续两年获得国家科技进步二等奖。
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