2023年专科大学排名中,福州职业技术学院排名第250名,福州职业技术学院是经福建省人民*批准成立、教育部备案,由福州市人民*举办的全日制普通高等职业学校。
| 年份 | 院校名称 | 全国排名 |
| 2023 | 福州职业技术学院 | 250 |
福州职业技术学院2021年排名是248;福州职业技术学院2020年排名是301;福州职业技术学院2019年的排名是385。以下是小编整理的福州职业技术学院往年的排名,大家可以参考。
| 排名 | 院校名称 | 排名 |
| 2021 | 福州职业技术学院 | 248 |
| 2020 | 福州职业技术学院 | 301 |
| 2019 | 福州职业技术学院 | 385 |
| 2018 | 福州职业技术学院 | 451 |
| 2017 | 福州职业技术学院 | 344 |
福州职业技术学院在综合类专科院校排名第44,排名第3的综合类专科学校是金华职业技术学院。
| 排名 | 学校名称 | 类型 |
| 1 | 深圳职业技术学院 | 综合 |
| 2 | 淄博职业学院 | 综合 |
| 3 | 金华职业技术学院 | 综合 |
| 4 | 深圳信息职业技术学院 | 综合 |
| 11 | 宁波职业技术学院 | 综合 |
| 12 | 日照职业技术学院 | 综合 |
| 13 | 南宁职业技术学院 | 综合 |
| 14 | 哈尔滨职业技术学院 | 综合 |
| 15 | 温州职业技术学院 | 综合 |
| 16 | 潍坊职业学院 | 综合 |
| 17 | 滨州职业学院 | 综合 |
| 18 | 杭州职业技术学院 | 综合 |
| 19 | 长春职业技术学院 | 综合 |
| 20 | 威海职业学院 | 综合 |
| 21 | 柳州职业技术学院 | 综合 |
| 22 | 襄阳职业技术学院 | 综合 |
| 31 | 黑龙江职业学院 | 综合 |
| 32 | 湖北职业技术学院 | 综合 |
| 33 | 天津现代职业技术学院 | 综合 |
| 34 | 成都职业技术学院 | 综合 |
| 35 | 黎明职业大学 | 综合 |
| 36 | 东营职业学院 | 综合 |
| 37 | 重庆工商职业学院 | 综合 |
| 38 | 广东农工商职业技术学院 | 综合 |
| 39 | 天津渤海职业技术学院 | 综合 |
| 40 | 石家庄职业技术学院 | 综合 |
| 41 | 娄底职业技术学院 | 综合 |
| 42 | 中山职业技术学院 | 综合 |
| 43 | 沈阳职业技术学院 | 综合 |
| 44 | 福州职业技术学院 | 综合 |
| 45 | 南通职业大学 | 综合 |
| 46 | 大连职业技术学院 | 综合 |
| 47 | 酒泉职业技术学院 | 综合 |
| 48 | 义乌工商职业技术学院 | 综合 |
| 49 | 合肥职业技术学院 | 综合 |
| 50 | 绵阳职业技术学院 | 综合 |
福州软件职业技术学院开设专业有建筑室内设计、建筑室内设计(VR方向)、建筑智能化工程技术、工程造价、建设工程管理、工业机器人技术。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 建筑设计类(专) | 建筑室内设计建筑室内设计(VR方向) |
| 建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价建设工程管理 |
| 自动化类(专) | 工业机器人技术 |
| 电子信息类(专) | 移动互联应用技术智能产品开发与应用 |
| 计算机类(专) | 软件技术动漫*技术(VR方向)虚拟现实技术应用数字媒体技术大数据技术信息安全技术应用人工智能技术应用 |
| 通信类(专) | 智能互联网络技术 |
| 金融类(专) | 金融服务与管理金融科技应用 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 |
| 物流类(专) | 现代物流管理 |
| 艺术设计类(专) | 产品艺术设计室内艺术设计动漫设计游戏艺术设计数字媒体艺术设计视觉传达设计 |
| 体育类(专) | 电子竞技运动与管理运动训练 |
| 排名 | 专业名称 |
|---|---|
| 1 | 装潢艺术设计 |
| 2 | 工程造价 |
| 3 | 国际贸易实务 |
| 4 | 现代物流管理 |
| 5 | 会计电算化 |
| 6 | 室内设计技术 |
| 7 | 工商管理类 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握火灾自动报 警系统、安全技术防范系统、综合布线、监控系统、建筑电气控制技术基本知识,具备建筑 消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、智能建筑设备监控工程、建筑供配电工程的设 计、安装、调试、操作与维护能力;从事楼宇智能化工程、消防工程、安防工程、建筑供配 电工程设计、施工、检测、运行维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑行业,在建筑智能化工程、消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、 建筑供配电与照明工程等技术领域,从事施工管理、工程造价、资料管理、物业管理、设计 等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备阅读一般性专业英语技术资料的能力;
3.具备办公软件和专业绘图软件的应用能力;
4.具备建筑工程施工图的制图与识图能力;
5.具备建筑供配电与照明工程设计与施工能力;
6.具备智能建筑弱电工程设计、施工、调试、运行、维护与管理能力;
7.具备智能化安装工程施工组织设计与工程管理的初步能力;
8.具备编制智能化系统工程预结算与参与工程招投标的能力;
9.具备收集、编制、整理工程资料的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
火灾自动报警系统、安全技术防范系统、信息系统与综合布线、建筑设备监控系统、建 筑电气控制技术与PLC、建筑供配电与照明技术、建筑智能化工程造价与施工组织等。
2.实习实训
在校内进行电气控制与PLC、火灾自动报警与联动控制系统、视频安防监控系统设计与 施工、门禁与可视对讲系统设计与施工、入侵报警系统设计与施工、综合布线系统设计与施 工、建筑设备监控系统、建筑智能化工程施工图预算、建筑智能化工程施工组织设计等实训。
在建筑智能企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 质量员 安全员 资料员 楼宇设备运行管理员
衔接中职专业举例
楼宇智能化设备安装与运行
接续本科专业举例
建筑电气与智能化工程管理信息工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人*、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品*、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人*、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程
培养目标
本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养,能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。
主要课程
《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》。
就业方向
本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务,也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的*、技术服务等。
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