浙江早教专科学校排名 好就业的专业

学前教育专业，是和儿童打交道的专业，对于这个专业的本科学生来说，首先自己必须要形成一种正确的儿童观和教育观，树立儿童教育工作者的“专业意识”，除了自己需要对学前工作的兴趣与热情之外，必须具备绘画、手工、舞蹈、音乐（钢琴）等专业艺术教育教学能力之外，还得拥有较强的儿童心理学、教育心理学等方面的知识。

本专业目前本科生年培养规模在4.4万到4.6万人之间，对于很多高考学生及家长来说，这是一个典型的女生学习的专业，事实也如此，该专业女生占比高达95%，但还是有5%的男生报考该专业。

学前教育本科专业的开设情况及高校实力分析

对于全国近1300所本科高校来说，学前教育专业是一个热门开设专业，目前有426所本科高校开设有本专业。主要集中在高等教育大省和高考大省，如高考大省河南有30所高校开设本专业，同样山东28所、河北21所、四川21所等；高等教育大省如湖北25所、陕西22所、江苏18所、广东20所等；另外如湖南13所、重庆8所、贵州14所、云南21所等。

学前教育专业属于教育学门类、教育局颤学类一级学科下的本科专业，在这个类别中，最强高校非师范类高校莫属，我们来看看这个专业排名前列的高校：北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学、东北师范大学、西南大学、浙江师范大学等高校实力桐配败强大，在这居于前列的高校中，教育部直属的6所师范大学全部在列，排名在前的也全部是师范类高校。

非师范类高校中，该专业实力较强的高校有河南大学、宁波大学、扬州大学、南通大学、广州大学、河北大学、宁夏大学、温州大学、深圳大学、青岛大学等处于A级水平位置，也是处于全国前40名以内的10所非师范类高校。

学前教育专业毕业要求与就业范围

学前教育专业的对口就业单位为各类幼儿园、亲子中心、早教中心、*乎儿童演出院团、儿童读物出版单位等，要求该专业的毕业生具备非常宽广的知识储备与深厚的文化素养、品行端正、为人师表，除了具备很强的教育教学能力之外，还得须有良好的组织管理与协调能力。

这是一个要求全能的专业，特别是对儿童教育教学领域。我们从专业课程的设置上可见端倪。该专业开设的课程如学前儿童游戏论、幼儿园语言教育活动设计、幼儿园健康教育活动设计、幼儿园音乐教育活动设计、幼儿园美术教育活动设计、幼儿园科学教育活动设计、幼儿园社会教育活动设计、幼儿园卫生学、幼儿园玩具*、幼儿钢琴伴奏、幼儿视唱与歌曲、儿童文学、幼儿教育研究方法与训练、幼儿园管理等等。

学前教育是美育教育的重要环节

目前，我国很多幼儿园的幼师均是大专甚至高中毕业生，而很多家长对于幼儿园的认知也处于一种“带娃”的认识上，这是非常错误的一种观念，因为，儿童的启蒙教育、美育教育，在这个时期是非常重要的阶段，脱离了这个阶段，对于孩子的美育教育就成了一种奢望。目前我们所提倡的小学、初中阶段的美育教育，其实已经晚了一步。这就是为何，在日本及一些欧美国家，对于幼师的要求比中小学教师的要求要高，这是很有道理的。

希望有一天，我们的幼师都是本科甚至硕士层次的学前教育专业毕业生时，我们的儿童美育教育就迎刃而解了，这个能让孩子在小学、初中阶段都能保持一种美育学习的惯性。

陕师大学前教育在读。
就像题目说哒，学前教育: 学前教育（preschool education）是一门综合性非常强的学科哦。 学前教育有广义和狭义之分。

广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施纯迅的保育和教育。（一本正经的说着）
关于学前教育发展前景，学前教育其实是就业率排名最高的专业之老仔一，几乎是供不应求，但是。学前女孩的就业状况不容乐观哇?

因为社会不是缺少 幼儿教师 ，做含此而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。

就业方向主要分为两类

1.成为一线教师（就像我

这里的教师也分多种，公立幼儿园，私立幼儿园，私立早教中心等等，如果 考编制 的话，公立的较稳定，但收入没有私立多。

也可以去教科院的教研机构和专职高校做讲师(这两类对学历要求稍高)在幼儿园里的学前女孩真的很辛苦，付出和回报很难成正比，往往还会有很多不被理解。

2.进去学前教育相关企业

学前教育专业 范围广泛，从教育到设计，文学，艺术，涉及多个领域，它不同于幼师专业，学前教育也可以进修成为科研型人才。这也是我未来想要发展的方向哇！！

最后希望每个学前女孩都能够变得更强大！！！stronger!

有徐州幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师范高等高庆专科学校、合肥幼儿师范高等专科学校等。个人比较推荐泉州幼儿师范高等专科学校。

泉州幼儿师范高等专科学校是国家教育部审批，福建省人和念蚂民*同意设立，泉州市人民*举办的一所师范高等专科学校，建校于1890年，前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。

目前，学校占地面积548亩，设置2所附属实验幼儿园，形成“一校两区两园”的办学格局。建筑面积16.46万平方米，实训基地建筑面积5.3万平方米，固定资产总值47414万元，教学科研仪器设备总值6785.5万元，信息技唤埋术设备总值3862万元。

特色专业：

国家级骨干专业：小学教育、艺术教育。

省级示范专业：学前教育、初等教育、艺术教育、英语教育。