湖南专科学校体育专业排名 体育高职专科学校排名

体育高职专科学校排名是：山西体育职业学院、湖南体育职业学院、广东体育职业技术学院、北京体育职业学院。

山西体育职业学院

前身为省体育运动学校，省部级重点中专，始建于1956年，现校址在市高新技术开发区，占地面积300亩。

自1977年恢复建校以来，省体校学生由首批的100余名发展到现在2000多名，运动项目齐全，教学体系和育人环境不断完善，培养了一大批运动人才。此次改制是山西省竞技体育体制改革的一次尝新。

湖南体育职业学院

湖南体育职业学院坐落于湖南省长沙市体育新城，占地面积689亩。学院前身为1984年12月成立的湖南职工体育运动技术学院，2002年5月，经湖南省*批准，改制并更名为湖南体育职业学院，是湖南唯一一所全日制普通高等体育职业院校。

学校有在校高职学生2131人，拥有3个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业。

广东体育职业技术学院

广东省体育运动学校创建于1956年，是国家高水平体育后备人才基地，也是广东省优秀运动队的重要后备人才基地。被国家教委、国家体委、国家劳动部评为全国职业技术教育系统工作先进学校：全国田径高水平后备人才培训基地：全国举重高水平后备人才基地。

北京体育职业学院

北京体育职业学院是北京市人民*批准建立、由北京市体育局举办的一所高等体育职业院校。是消启租在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合体育局所属资源于2008年6月创建的。

通过体育和教育资源的全面整合，新的北京体育职业学院将深入改革训练管理体制，探索集约化、职业化发展模式，形成以学院为龙头的训练、科研、医务、教学、人才引进等一体化的办学机构，承担首都竞技体育拿兆人才的培养任务。

体育高职学校

体育高职旁晌学校是以培养从事体育教育、训练、竞赛、科研等各类工作的中级或初级专门人才为目标的高等职业教育学校。

主要课程包括体育教育学、体育训练学、体育科学、社会体育、竞技体育等方面的理论和实践课程。目前我国的体育高职学校主要分布在各省市的体育学院、体育师范学校、职业技术学校等机构中。

湖南专科师范学校排名棚正吵：清简湖南幼儿师范高等专科学校、株洲师范高等专科学校、怀化师范高等专科学校。

湖南幼儿师范高等专科学校是经省人民*批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。其排名全国司法行政类警察院校前三的湖南司法警官职业学院是湖南幼儿师范高等专科学校唯一的指导基地。

学校开设有小学教育、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、舞蹈教育、早期教育、计算机应用技术、等18个大专层次以及中专层次学前教育、小学教育师范类专业，举办旅游服务与管理、美术设计与*等中专层次职教专业5个。

株洲师范高等专科学校是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校，其前身为株洲师范学校，创办于1958年，位于我国南方最大的铁路交通枢纽城市——湖南省株洲市。学校分东、西两院，占地530余亩，有建筑面积18万6千多平方米。

怀化师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的全日制公办普通高等师范院校，主要承担怀化市及周边省、市小学和幼儿园师资培养培训工作。

专科志愿学校怎么选：

1、毕业生质量。就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。考生、家长不妨参看一些第三方调查机构发布的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。

2、办学历史。有部分高职院校是从中专升格而来的，过去一批国家重点中专的底子相当不错，这些中专转为高职后，教学力量还是很强。而有些民办的高职院校开办历史比较早，经验丰富，已经适应了市场经济的变化需求，在就业市场有很高的口碑。

3、在校生规模。高职不同于普通本科，对教学设备要求非常高，在校生规模太大就会导致设备紧缺，影响培养质量。但同时，如果学校规模过小，也可能有其他的问题存在，考生一定慎重考虑。

4、评估状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的，就进入“暂缓评估”序列，这起码说明该学校办学时间较短，硬件不一定达标。

5、校企合作、顶链侍岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中，往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要，是否引起了行业业内兴趣，关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会，从而推测就业前景。