空管专业大学生就业如何 中国民航大学就业前景如何?

以韩国情况为例加以说明。

韩国把校外培训机构称为“学院”。在上世纪80年代，韩国曾有过类似我国现在严打校外培训机构的禁令，但2000年前后宣告失败，持续了约20年。禁令失败的原因大致归结为两点。

首先，韩国不同于我国，私立教育机构发达，*有权利约束公立学校的行为，但无权干涉私立学校变相补课的行为。禁令颁布后，使公立学校学生与私立学校学生竞争中，处于劣势。

其次，*有权取消校外培训机构，但无权干涉*私人家教，稍有财力的家长会聘请私人家教给子女补课，教育成本不降反升。

据统计，取消培训机构后，首尔的SKY（ 首尔大 ，高丽大，延世大）三所顶级高校，几乎被富裕家庭子女垄断，教育的不公平更加凸显。

最终，在 社会 各界的呼声中，韩国的学院重新火了起来。

教育不可能有绝对的公平，但可以做到相对的公平。“一刀切”禁止校外培训机构，对富二代几乎不会产生任何影响，反而会增加 社会 普遍的焦虑。

感兴趣的读者可以观看韩国纪录片《学习的背叛》，还有电视剧 《天空之城》 深刻地反应了教育的难题。

为什么会失败，还不是外培机构多变性，还有家长的教育焦虑，*部门又不可能天天检查，这里涉及到人力和物力，包括长期针对性的机构专项专制，其次教育内卷很深，一时半儿很难清除，比如 黄赌毒 等等。总之，上有政策，下有对策，外培机构很难被清除，还是主要需要学校、家庭、学生各方面对外培补课的重新认识，才可能有所好转。

日韩失败的根本原因是国家体制。虽然说同样是儒家文化圈，同样重视孩子的教育，但是日韩与我国的 社会 制度截然不同。 我们是 社会 主义制度，国家的经济命脉掌握在集体手中，因此一切政策的出发点都是为了人民，国家可以集中力量办大事 。即便是政策的出台，触碰到某些个人的利益，但是最终都要服务于集体。

以 新东方 为例，无论之前多厉害，几乎占据教育培训的半边天。 但是政策出台后，一点反抗的余地都没有 。同样的例子，阿里、 腾讯 、美团的行业垄断，在国家的铁腕治理下，也是乖乖缴械。 在中国这样一个 公有制 为主题，国家掌握经济命脉的 社会 里，所有个人都要服务于国家的发展 。如若不然，最终只能淹没在 历史 的长河里。

反观日韩，在他们的体制中，国家的经济命脉掌握在个人手中， 任何政策的出发点轿帆都会遇到各种各样的掣肘，尤其是伤害到某些团体的利益，最终的政策只能胎死腹中 。最典型的就是韩国的财阀，整个韩国的政治团体，就是由财阀来操控的，一旦政策侵犯了他们的利益，对于政治家来说就是灭顶之灾。他们的政策困难重重，比中国多出很多障碍。

而且，中国 社会 的阶层流动性要强于日韩，上升渠道还算比较通畅。但是在日韩这样阶级固化的 社会 中，人们的上升渠道严重受阻，平民家的孩子要想出人头地，进入新的 社会 阶层，就要付出太多太多的努力。我们已经吸收他们的前车之鉴，不会让富人太富，穷人太穷，共同富裕是我们的目标， 三次分配 已经势在必行。

综上所述， 中国之所以不会重蹈日韩覆辙的原因，最根本的还是我们的 社会 制度 。当然没也会有其他林林总总的现实和 历史 因素。大家觉得呢，欢迎留言分享！

有需求就有市场！要想真正做到取缔补习班。就不要管那么多，一刀切，一棍子打死，不要留些空子，让有的人钻。不要说又有多少人失业之类的，这个年代在中国还能饿死人！如此，才能完全绝灭补习班！

有需求就有市场。我觉得政策不能一刀切，最简单的学校学的知识不能应对考试，有很多是课本外，我们大部分家长都辅导不了。一味关闭辅导班，哪能保证孩子学校学的知识应对考试？这只是我的一点小观点

任何国家都打击毒品、走私、盗版，为啥还是有那么多人冒着杀头的危险继续走私、贩毒、盗版。道理很简单，有人*，就有人*。

韩国、日本和中国一样闷袜是有比较严格的高考制度的国家。既然有千军万马过独木桥的高考，就要有补课。不管是 发达国家 也好， 发展中国家 也好，只要有考试就有学渣。只要有学渣，就有学渣的父母要死马当活马医，补课班自然蚂帆激不可能消灭。当然补课班的对象不是尽有学渣，学渣想要起死回生。学霸也是需要补课的，学霸想要锦上添花。所以补课班也分低端和高端的，高端的补课班就好像是精英训练营。市场也不小的哦。

韩国日本其实对民间资本进入教育，并没有那么多的限制，所以补课不是严厉打击的对象，他们打击的顶多是一些踩到红线的补课班。

中国与韩国的情况差不多，但是中国公立学校占主流的，所以对于补课的打击一直是严厉的。只是，过去几年成效不显著，不过这回看来中央要动真格了。普通吃瓜群众只能以观后效了

感谢提问：

治愈课外补习的最佳策略：公允教育资源配给、缩小职业薪酬差距。

疏导完善才是治理课外综合托育需求的最佳策略 。

堵不如疏 ，出自《国语·周语下》[禹 治水]。原意指治水时一味封堵不如合理疏导【该成语是后人从大禹治水的事迹中总结出来的。禹的父亲鲧用封堵的方式治水，结果失败被舜所杀，而禹用疏导的方式治水，结果成功了】，后引申为对事物，尤其是现阶段难以判定其影响好坏的新兴事物，处理者不应当直接封杀压制，而应采用疏泄引导的方式将事物纳入正轨，从而避免因为暴力压堵所引起的强烈反弹。随着人类 社会 快速发展，各个领域遇到的新问题、出现的新事物越来越多，在我们尚未搞清楚问题的性质、事物的发展趋势时，如果对这些问题与事物一概禁止与排斥，无疑会使情况变得更糟糕，只有合理引导、剔除其中不安因素，才能让问题得到和平解决、让 社会 回归和谐发展。

教育 ，人类 社会 引导、辅助未成年子女长大成年并赋予他们生活自理能力的综合 社会 实践活动，是现代人类 社会 文明得以世代传承的核心抓手、是每个现代人出生之后习得基本生存技能的根本保障、是纾困 现代家庭 生育“后顾之忧”的坚强后盾。因为：

一、文明积淀给童年成长带来 “ 幸福的烦劳 ”

人类 社会 文明具有积淀特性， 社会 进化时间越长积淀、留待后世子孙“学以备用”的智慧知识越多。同时，随着人类 社会 文明成果被广泛普及，人类 社会 生产劳动文化益处现象也就愈发明显。因此，春秋战国时期文字专属天子，才有了 楚庄王 “问鼎中原”的 历史 典故；封建 帝国时代 人人皆可“学而优则仕”， 科举考试 成为 社会 阶层流通的重要渠道；新中国建立之初，亦是识字、被请皆可为师；而今，农民、屠夫、工人、安保等均已成大学生就业的常态之选。

“学以备用”的智慧知识越多，家庭独自抚育孩子长大成才的可能性越小； 孩子多样化的成长需求 ，必须从融入多样化的成长社交环境起步；人类 社会 综合文娱越发达，诱导孩子走向成长歧途的因素越多【比如虚拟电玩、 短视频 、各种直播】；每个现代家庭都专人陪伴孩子学习成长，对 社会 劳动人力资源会造成极大浪费......因此，在 文明积淀给童年成长带来 “ 幸福的烦劳 ”之下，家庭生育对 社会 公共教陪服务的依赖程度只会越来越高。

二、职业化生产劳动所迫

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难*寸光阴。”时间，是地球上最公允的存在，它每天“不偏不倚”地分配给所有自然生命24小时的自由活动时间。但是，也正是这没有折扣、无从调剂、不能延长的24小时把现代家庭生育逼上了“梁山”，硬生生把同一个人的职业工作时间与陪伴家人的时间变成了“ 零和博弈 ”关系。

生产劳动资源私有化、生产劳动多劳多得、生产劳动职业划分面域越来越细......换句换说，就是工作时间、工作任务、工作薪酬都被极少数企事业主掌控，普通职业劳动者只能以自己的自由时间讨生活。因此，只要您期待博取更高的职业成就、赚到更多的 社会 财富支配权益，您就必须以牺牲陪伴家人的生活时间为代价，也就是职业化的劳动体制将所有人都送入了执业与养家“忠孝难两全”的境地、即使工作时段没有任何事务您也必须全时当值。

社会 分工协作体制越完善、越精细，留给家长支配给辅助孩子学习成长的时间越少。然而，作为无完全自主 民事行为能力 人的孩子，他们的学习成长就得依靠老师和家长的陪伴监督，引导他们从纯 兴趣专注型成长 过渡到 责任与兴趣并重的自律式主动成长 。因此，在老师执教与家长职业工作的空档期，就需要使用粘合剂—— 课外综合托育 ，2021年备受国人关注的公办暑期托管即是最好的证明。

三、教育资源配给失衡、职业薪酬差距过大所致

《论语·季氏》第十六篇：“闻有国有家者， 不患寡而患不均 ，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”意思是说不论有国的诸侯或封地的大夫，不应担心财富不多，只需担心财富分配不均；不要担心人少，而只需提防境内不安宁；财富分配均平，便无所谓贫穷；人民和睦相处，便不觉得人少；境内安宁就没有亡国的危险。

教育资源配给失衡、职业薪酬差距过大导致家庭教育投资陷入无休止"军备竞赛"。因为，每个家庭都期待为自家孩子抢占更有利的就业阵位，高学历=职业高薪酬=大钱袋子=好米盖子=大房子=更完美的另一半儿=能供给孩子更好的成长辅助资源=能够更好为双亲尽孝=更容易实现家庭幸福生活。

《孙子兵法·地形篇》

中职普工2000元/月、高职技工8000元/月、工程师15000元/月、博士工程师月薪20000以上、**工程师年薪百万……本不分贵贱的现代人类 社会 生产劳动分工协作体制，在劳动薪酬这里却生出了个"幺蛾子"。现如今， 社会 现状便是一边是巨大的蓝领技工需求缺口、一边是大量待业劳动人口，大学生安保、大学生物流快递员、大学生滴滴司机已经屡见不鲜。

抢先占据地势高而朝阳的地方、抢占有利于己方火炮发射的海域就能在交战过程中掌握战场主动权。同样，在人类 社会 生产劳动分工协作体制中，掌握更先进生产劳动技艺的人也能够获得相对就业主动权，比如力量更大的人类原始祖先掌握猎获分配主动权、帝王之家掌控着封建时代 社会 财富的绝对支配权益、知诗书的古代文人即能成为治世之能臣......在 学历成为衡量人才、计发劳动薪酬 的第一标准之后，有多少家庭敢于放任自家孩子自由成长呢？

利己求存是自然生命存续的天性，一旦某种生存资源出现紧缺就会出现争抢，比如密林深处所有植物都会争抢阳光、土壤干旱植物就会争抢水分、气候干旱动/植物都会争抢水源......同样，作为高智商哺乳动物，人类日常生活中也市场会产生争抢，蒜你狠、姜你军、学区房等行为都是人类争抢生存资源的事实例证。因此，治理课外补习问题的关键不在如何想办法禁止它，而在如何 疏导完善课外综合托育需求 ，切实达成教育资源配给公允、切实缩小职业薪酬差距。

一大堆培训班，整天以韩国为例，殊不知韩国现在基本上都没什么人口出生了，大学都快倒闭了，这些培训班里眼里只有赚钱毫无格局可言。

笔者自小也上过各种培训班，我是举双手支持国家政策。很简单的道理，因为我从来没有见过哪个培训班，能让一个两百分的人考到七百分的。也就是说培训班，绝大多数不可能让你完成阶级跨越，只会让你增加焦虑。孩子的成绩是综合各种因素的，但是少数培训班的老师只看到自己的付出，小孩子在补习时成绩进步了，却忘了他后面的家长的功效和学校老师的作用。有哪个培训班的老师把一个两百分的普通学生补到了七百分，请你公布这个学生的身份证让我们查一下。

韩国和日本怎么样，他们毕竟是弹丸之地，他们的发展方向只能参考，甚至可以不参考。

考试从来都是选拔人才的。你凭什么不让他选拔人才呢？有人说，这个不公平！富人会单独请家教！说出这句话的家长，你扪心自问你在逼孩子同时，你对你自己这样要求了吗？你每天学18个小时，你也能发财。一个一个自己做不到，整天就会在网上做键盘侠，小孩的脑容量就这么大，所以我说有些家长太残酷了。

小孩没有借口，但是你看一看这个世界上各种酒店奶茶店足浴店都是给什么人服务的。我拜托那些网络喷子，不要抽着烟在和朋友吐槽吹牛结束后，再网上假焦虑你不配！

还有一些家长居然辞职带孩子，我真是……父母对孩子的影响是无时无刻的，尤其是母亲，你都这样，你孩子就算考上大学了，你指望他能有多优秀？在她眼中你不也天天带孩子吗？

1.教育体制内部问题 硬件不均衡 生源更加不均衡 老师参次不齐 教学管理弱 重要的是中考高考指挥棒 大学教育太宽松

放开高考 大学就不够了 数量少

2.家庭教育缺失 家长工作忙 *忙 文化水平低 不想管孩子 没空管孩子

3. 社会 教育缺失 统一变成学校教育 爱国教育 生命教育 卫生教育 消防教育 老师不是专业的

资本主义国家。资本主义制度就是资本当家做主嘛！

问题一：建筑专业包括哪些 1、建筑专业包括土木工程、给排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程以及工程力学等几个专业分支。
2、细分起来，建筑建设类专业类别里面包括以下专业：
建筑学、土木工程、工业与老蚂肢民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程等。

问题二：建筑类本科都有哪些专业？ 5分 你自己搜索：教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》等文件的通知
说明
一、《普通高等学校本科专业目录(2012年)》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
二、本目录根据《教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知》(教高〔2010〕11号)要求，按照科学规范、主动适应、继承发展的修订原则，在1998年原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上，经分科类调查研究、专题论证、总体优化配置、广泛征求意见、专家审议、行政决策等过程形成的。
三、本目录的学科门类与国物中务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
四、新目录分为基本专业(352种)和特设专业(154种)，并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。
五、本目录所列专业，除已注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。对已注明了学位授予门类的专业，按照注明的学科门类授予相应的学位；可授两种(或以上)学位门类的专业，原则上由有关高等学校确定授予其中一种。
0810 土木类
081001 土木工程
081002 建筑环境与能源应用工程
081003 给排水科学与工程
081004 建筑电气与智能化
0811 水利类
081101 水利水电工程
081102 水文与水资源工程
081103 港口航道与海岸工程
0812 测绘类
081201 测绘工程
081202 遥感科侍世学与技术
0828 建筑类
082801 建筑学
082802 城乡规划
082803 风景园林(注：可授工学或艺术学学士学位)

问题三：建筑都有什么专业？ 建筑类专业，按工程类别有
交通，（道路，桥梁，隧洞等，铁路）
水运（水闸，船闸，港道，码头等）
房建（住宅，商店，展览馆，等）
航空（机场，等）
治金（治金车间，厂矿等）
煤碳（煤矿建设）
水利（大坝，农田，渠道等）
水力（水电站，水工建筑，等）
工业建筑（厂房，
市政（公交站，水处理厂，自来水厂，垃圾填埋等）
等
按一项建设 参与单位来分
有可行性研究的咨询公司
勘察设计类的设计公司
施工建造的施工企业
建设管理的建设单位
工程监理的监理公司
质量监督的质检站
行政管理的建设局及专业的厅局
按人员从事这方面的专业来分有
注册咨询工程师，
勘察设计工程师，
注册监理师，
注册造价师，
注册建造师
机关事业公务员或工作人员，
甲方管理人员
等等
现从事的路桥建筑类属于哪一个专业？
是交通土建筑类的。
如果大学是非建筑专业毕业，如今需要函授，自考需要什么条件？
函授要成人高考，或直接去专升本
自考去自考办报名，专业报自考办开设的专业来选择。
一年考四次，一次最多报四门，过一门算一门，发你合格证
过了专业下面的所有门，则申请这个专业的文凭。
自考详细的看当地的考试院官网，再详细也比不过官网上面的内容
接下来，楼主就去一一核实，然后找出自己需要的。制定方案，去实施吧。
好日子还在后头呢。
纯手工打啊。累倒，
采纳吧。算一个小小的回报吧。

问题四：建筑类包括哪些专业 都有什么专业 土建类：是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。总的来说土建类包括建筑学，城市规划，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程，城市地下空间工程，历史建筑保护工程，景观建筑设计，水务工程，农业工程，设施农业科学与工程，建筑设施智能技术，给排水科学与工程，建筑电气与智能化，景观学，风景园林，道路桥梁与渡河工程工程管理。建筑工程技术专业：主要建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等。

问题五：建筑行业中级工程师都有什么专业 工程建筑类：工民建、建筑、建设设计、环境艺术设计、建设艺术设计、建设装饰、建筑施工、建筑水电安装、给排水、测量、地质勘测、建筑预算、建筑管理、道路与桥梁、土木工程、市政、公路、土建结构、暖通空调安装、建筑监理、路桥等工程师；

问题六：建筑学都包含什么专业？ 随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢?

木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：
工程技术方向

代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元；

专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

设计、规划及预算方向

代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。

年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元

建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。

专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可......>>

问题七：建筑类企业都包括什么? 下面是工程分类标准，建筑业企业资质等级一般是以这个标准分类的，建筑类企业就是干这些事情的，你看看应该就知道大概！
一、施工总承包
房屋建筑工程 公路工程
铁路工程 港口与航道工程
水利水电工程 电力工程
矿山工程 冶炼工程
化工石油工程 市政公用工程
通信工程 机电安装工程
二、专业承包
地基与基础工程 土石方工程
建筑装修装饰工程 建筑幕墙工程
预拌商品混凝土 混凝土预制构件
园林古建筑工程 钢结构工程
高耸构筑物工程 电梯安装工程
消防设施工程 建筑防水工程
防腐保温工程 附着升降脚手架
金属门窗工程 预应力工程
起重设备安装工程 机电设备安装
爆破与拆除工程 建筑智能化工程
环保工程 电信工程
电子工程 桥梁工程
隧道工程 公路路面工程
公路路基工程 公路交通工程
铁路电务工程 铁路铺轨架梁工程
铁路电气化工程 机场场道工程
机场空管工程航站楼弱电系统工程 机场目视助航工程
港口与海岸工程 港口装卸设备安装工程
航道工程 通航建筑工程
通航设备安装工程 水上交通管制工程
水工建筑物基础处理工程 水工金属结构*与安装工程
水利水电机电设备安装工程 河湖整治工程
堤防工程 水工大坝工程
水工隧洞工程 火电设备安装工程
送变电工程 核工程
炉窑工程 冶炼机电设备安装工程
化工石油设备管道安装工程 管道工程
无损检测工程 海洋石油工程
城市轨道交通工程 城市及道路照明工程
体育场地设施工程 特种专业工程
三、劳务分包
木*业分包 砌筑作业分包
抹灰作业分包 石*分包
油漆作业分包 钢筋作业分包
混凝土作业分包 脚手架作业分包
模板作业分包 焊接作业......>>

问题八：一级建造师包括哪些专业 一级建造师考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。其中《专业工程管理与实务》科目有10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。实务选择一个考试就可以。建议您还是咨询一下当地的人事考试中心询问专业问题，如果专业没有通过，建议您学个函授，函授学习形式工作年限前后时间可以累加。祝你好运。

问题九：建筑行业都有哪些专业 建筑行业种类多按专业可分为：建筑学（设计）、结构工程、市政工程、道路桥梁工程、岩土工程、工程管理、工程监理等

中国民航大学的就业前景不错。

从就业质量报告可以看出，中国念梁橡民航大学2021届本科毕业生大多流向民航公司、民航局、空管局（站）、机场、维修单位、研发*等民航领域。59.24%的本科毕业生就职于国有企业，事业单位、私营企业次之。

就业单位包含中国国际航空股份有限公司、中国南方航空股份有限公司、中国东方航空股份有限公司、深圳航空有限责任公司、四川航空股份有限公司、中国民用航空局中南地区管理局、顺丰航空有限公司等国内外知名企业。

中国民航大学

中国民航大学，位于天津市，是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民*、教育部共建高校，是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校、天津市高水平特色大学建设高校。

首批入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、天津市卓越工程师教育培养计划，为国际航空认证委员会教育会员、国渣清际民航组织升级版航空培训计划正式会员、中外合作办学机构主席单位、CDIO工程教育联盟成员单位。

具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格高校。中国民航大学前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校。

1956年更名为中国人民*第十四航校，1958年更名为中国民用航空高级航空学校，1963年重组为中国仔旁民用航空机械专科学校，1977年更名为中国民用航空专科学校，1981年更名为中国民用航空学院，2006年5月30日，更名为中国民航大学。

只要你在校期间认真学习，外语过关，还是很好就业的。况且民航业人才缺亩禅口持续扩大，就业前景是很广阔的。

一、中国人事科迅咐尘学研究院发布的《中国人才报简毁告》，将民航相关专业列为未来十年人才缺口较大的专业之一，由此可见，民航相关专业的就业前景非常广阔。

二、根据麦可思发布的《年度大学生就业能力排行榜》，民航相关专业连续三年进入就业率最高的5大专业榜单。

三、而且由于行业人才缺乏，很多民营航空公司以高薪挖角，国内航空公司为了留住人才不得不调高薪水，导致整个行业薪酬水涨船高。

四、再加上各航空公司和民航相关单位基本都会来学校开校园招聘会，宣讲时基本都会有进入那家企业的学长学姐上台宣传，面试时遇到的公司领导也有很多就是航大毕业的，还会聊起学校发展，综上所述中国民航大学研究生还是很好就业的。