林学专业大学有多少所 有哪些安徽大学有林学专业啊?

安徽省林业定向培养专业的大学包括：
1. 安徽农业大学林学院：该院设有林学、森林保护、野生动物与自然保护区管理等专业，涵盖了林业的橘咐洞多个领域。
2. 安徽理工大学生态与环境学院：该学院设有生态学、环境科学与工程、资源环境与城乡规圆枯划管理等专业，其中资源环境与城乡规划管理专业包简返括林业规划与管理方向。
3. 安徽师范大学地理与旅游学院：该学院设有地理科学、资源环境与城乡规划等专业，其中资源环境与城乡规划专业包括林业经济管理方向。
4. 安徽工程大学生态环境学院：该学院设有环境科学与工程、生态学、资源环境科学等专业，其中资源环境科学专业包括林业资源与环境管理方向。
以上几所大学都是安徽省内比较具有优势的林业类大学，涵盖了林业的多个专业领域，可以满足不同层次、不同领域的学生需求。

加拿大：
加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）
南京林业大学林学专业国际课程闭含实验班，是南京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）合作办学项目。实施该项目的目标是：通过国际交流合作，为我国培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。参加该项目的中国学生前两年在南京林业大学学习，后两年交流到不列颠哥伦比亚大学学习，成绩合格者将获得南京林业大学本科毕业证书、以及南京林业大学和加拿大不列颠哥伦比亚分别授予的大学农学（林学专业）学士学位证书。

在德国：
林学用德语叫Forstwissenschaft。
德国有这个专业的学校：Technische Universitaet Dresden德累斯顿工业大学（萨克森州），Albert-Ludwigs-Universität Freiburg弗莱堡大学（巴登-符腾堡州），Georg-August-Universität Göttingen哥廷根大学（下萨克森州），Technische Universität München慕尼黑工业大学（拜仁州），卡尔斯鲁厄大学（Universitaet Karlsruhe），康斯坦茨大学(Universit?t Konstanz) ，埃斯林根应用科学大学（Fachhochschule Esslingen Hochschule für Technik）。这几个学校都是很好的学校。

在美国：
美国风景园林学专业教育
在美国的风景园林教育体系下，风景园林师所需要的专业技能和基本素养主要包括5个方面：对环境敏锐的洞察力，对设计中的艺术层面和人文层面意义的理解能力、分析能力和形象思维能力，解决实际技术问题的能力，以及管理技巧、组织能力、职业道德和行业行为规范。可以说，风景园林学是一个内涵丰富、外延广泛的学科和行业。
闷态闷　风景园林专业教育的目标就是要培养掌握这些知识和技能的风景园林规划和设计人才。在美国，风景园林学的专业教育包括本科和研究生教育两个层次。本科教育包括两种类型的风景园林学位，即风景园林学士学位和风景园林理学士学位，学制通常为4～5年，学习课程包括风景园林规划及设计、风景园林建筑技术、艺术、历史、自然及社会科学等多方面。美国风景园林学研究生教育通常有3种形式的学位，第一类风景园林硕士课程是为那些非风景园林本科毕业，但是有志于在风景园林设计行业发展的学生准备的硕士课程，需要3年时间的全日制学习；第二类的风景园林硕士课程是针对风景园林学本科毕业生，学习时间为全日制两年；第三种是风景园林学理学硕士学位，主要是面对那些立志进行科学研究，无意成为执业风景园林师的学生。无论是风景园林学学士还是硕士，其专业课程在美国都需要经过美国风景园林师协会（American Society of Landscape Architects，ASLA）的教学评估。美国的风景园林学教育评估体系是一个自发的、非*的自我规范和自我评估体系，整个评估体系包括全面评估和单科评估。全面评估是将某一教学机构作为一个整体，对其课程设置、教师表现和学生作业的整体水准进行评估；而单科是仅针对某一个特定的科目进行评估。美国风景园林学专业教育评估是由美国风景园林师协会下属的风景园林学教育评估委员会（The Landscape Architectural Accreditation Board，LAAB）进行的，对风景园林学的本科和硕士专业学位的课程进行定期的评审，检查其教育体系是否在整体机构和个别科目上符合并达到了风景园林专业教育体系的预期和目标。目前在美国共有60所大学开设风景园林学课程，其中有26所大学只开设风蚂弯景园林学本科课程，16所大学只开设风景园林学硕士课程，共有18所大学同时开设风景园林学本科和硕士课程。
目前在美国有47个州实行了风景园林师发牌制度。牌照赋予风景园林师两种权利：名称权和执业权。“名称权”是获得“风景园林师”名称的权利，“执业权”是从事风景园林设计的权利。有些州规定风景园林师在没有获得牌照之前不可以独立从事与风景园林设计相关的专业工作。虽然每个州都有自己不同的风景园林师发牌制度，但是所有牌照的申请人都必须通过全美统一的风景园林师注册考试。许多州还需要应试者在获得注册考试资格之前，必须接受指定的风景园林专业教育课程，而且必须在有牌照的风景园林师监督指导下完成规定时间的风景园林专业实践。
在学科的专业组织方面，美国风景园林师协会是代表着全美国风景园林师的一个专业组织，协会的目的和宗旨是“发展风景园林学的知识、教育、艺术和科学技术，服务社会大众”；美国风景园林学教育理事会（Council of Educators in Landscape Architecture，CELA），代表全美国风景园林专业教育工作者，通过年会、地区会议和出版刊物，为教师、学生以及执业风景园林师提供一个交流的平台。需要指出的是，要想成为美国风景园林师协会会员并不需要通过考试。

推荐大学：
康奈尔大学（Cornell University）的风景园林学系是一个特别有意思的学系。康奈尔大学于1865年建校，由纽约和密西西比流域印刷电报公司（The New York and Mississippi Valley Printing Telegraph Company，现名西方联合电报公司Western Union Telegraph Company）创始人、慈善家埃兹拉?康奈尔（Ezra Cornell）所创。它位于纽约州中部小城绮色佳（Ithaca），校园占地约1 210hm2，在常春藤盟校中规模最大。与完全私立的其他常春藤大学不同，康奈尔大学非常特别，竟是“公私合营”、“一校两制”。在7个普通学院（College）和6个专业学院（School）中，农业与生命科学学院（College of Agriculture and Life Sciences）、兽医学院（College of Veterinary Medicine）、人类生态学院（College of Human Ecology）和工业与劳资关系学院（School of Industrial and Labor Relations）为公立，其余如文理学院（College of Arts and Sciences）、建筑、艺术与规划学院（College of Architecture，Art and Planning）、工程学院（College of Engineering）、酒店管理学院（School of Hotel Administration）等均为私立。康奈尔大学共有近100个学科，其中农业与生命科学学院下属的农学相关专业在美国处于领先地位，属于康奈尔大学的优势学科。录取学生方面，公立学院优先考虑纽约州的本地学生，学费接近州立大学。
康奈尔大学风景园林学系成立于1904年，同时隶属于公立的农业与生命科学学院和私立的建筑、设计与规划学院。康奈尔大学风景园林学系同时开设风景园林学本科和研究生教育课程，也是在常春藤盟校中惟一开设风景园林学本科教育的大学。康奈尔大学风景园林学系的教学理念是先在学术上确立一个坚实的理论和技术基础，再将教学和研究的成果运用到指导课程设计和实践中。和美国其他大学不同的是，由于康奈尔大学的风景园林学系同时隶属于农业与生命科学学院和建筑、艺术与规划学院，属于横跨不同的学院和学系的学科(表1)，风景园林系本身没有行政管理人员，农业与生命科学学院和建筑、艺术与规划学院都设有学院的办公室，风景园林系共享两个学院的行政管理资源。就笔者（陈弘志）20世纪80年代末期就读时而言，风景园林系主要利用农业学院的行政管理资源，教师大部分来自建筑学院，小部分来自农业学院；学生的学费按州立大学收取。因此，康奈尔大学风景园林学系受益于来自两个不同方向的教学和科研资源，目前康奈尔大学风景园林学系共提供3种风景园林学的专业学位：四年制的风景园林学理学士学位（BSLA），三年制的风景园林学硕士学位（MLA-I）和两年制的风景园林学硕士高级学位（MLA-II）。

在香港：
推荐：香港大学
香港大学的园境学教育实践
香港虽是弹丸之地，但是却非常成功地在园境专业教育和建立园境行业专业体制方面，确立了一个成功的模式。香港园境师学会（The Hong Kong Institute of Landscape Architects，HKILA）成立于1988年4月，前身为“园境组”（Hong Kong Landscape Group），于1978年由一群来自欧美和澳洲等不同国家在香港执业的园境设计师，为在香港推广风景园林师行业的发展而成立。随着会员的增加，运作模式日渐成熟，“园境组”于1988年通过香港*的认可，正式成立香港园林建筑师学会，其后改名为香港园境师学会。随后在园境师学会的积极争取下，*方面很快通过了园境师注册条例（Landscape Architects Registration Ordinance，LARO），香港园境师学会从此成为*从法律上认可的专业组织，其专业地位在香港等同于建筑师、医生、测量师等专业团体。根据园境师注册条例，成立了香港园境师注册委员会（Hong Kong Landscape Architects Registration Board，HKLARB）。园境师注册委员会本身是一个独立的组织，其委员由香港园境师学会委任。
香港大学的教学体制是以美国和英国的体*为参照建立起来的。笔者（陈弘志先生）毕业于美国康奈尔大学，在美国执业多年，后返回香港，参与组建香港大学园境学学科，园境学硕士课程于1993年在建筑系正式开办。香港大学园境学硕士课程遵照英国的模式，将硕士学科的学制定为两年，但是在课程设置方面又参照美国三年学制的MLA-I，因此是一个比较集中的课程。其专业课程融合了现代和传统的园境学理论和设计方法，训练学生了解所在地独特的地理和人文环境，熟识香港及周边地区的城市特色及乡村自然风貌。尽管香港大学园境学课程设置在建筑系，但也借助香港大学地理系和生物多样性学系等其他院系开设了有关园艺、土壤学、生态学、环境影响评估等其他环境和生态类课程；其核心课程包括园境学历史及理论、园境学技术、生态学和设计、植物学和设计、园艺学、土壤学、计算机辅助设计（GIS、LandCADD和AutoCAD等）、园境学专业实践等，此外还包含了自然环境保育等内容。设计教学的教学方式以工作室（Studio）的方式为主，鼓励学生探索与设计项目相关的重要因素，包括社会、文化、环境和美学等方面。
作为一个专业的学科，香港大学园境专业经过了香港园境师学会的全面评估，并且在这个基础上获得了香港园境师注册委员会认可。同时，由于香港园境师学会和英国风景园林师学会（The Landscape Institute，LI）互相认可对方地区内的相关专业教育学历，所以香港大学园境学专业也就得到了英国风景园林师学会的承认。毕业生经过两年的专业实践并通过园境师专业资格考试，即可成为香港园境师学会的专业会员，在此基础上将有资格获得注册园境师（Landscape Architect）的专业资格。香港大学园境学的硕士学历也是被英联邦国家认可的，包括英国、澳大利亚、新西兰等。此外，香港园境师学会还和澳大利亚风景园林师学会（Australian Institute of Landscape Architects，AILA），以及新西兰风景园林师学会（New Zealand Institute of Landscape Architects，NZILA）建立了资格互认的机制。
…………

林学专业培养在林业、农业、环保、城镇建设等行业从事森林培育、森林资源经营与管理、森林旅游规划与管理、经济林栽培、种质创新与遗传改良、植物资源开发与利用森林生态建设、城(乡)镇环境重建与维护、城市风景林的规划与好辩管理、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿地规划与设计、生态环境建设等方面的应用型、复合型专业人才。学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。

林学专业比较好的大学有：北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学、西北农林科技大学、福建农林大学、江西农业大学、河北农业大学。以下是开设林学专业的大学名单侍塌：

序号学校名称学校所在地

1安徽农业大学安徽

2黄山学院安徽

3北京农学院北京市

4福建农林大学福建

5福建农林大学金山学院福建

6甘肃农业大学甘肃

7华南农业大学广东

8广西大学广西

9河北农业大学河北

10河南科技大学河南

11河南农业大学河南

12信阳农林学院河南

13东北林业大学黑龙江

14华中农业大学湖北

15湖北民族学院湖北

16中南林业科技大学湖南

17北华大学吉林

18南京林业大学江苏

老袜圆19江西农业大学江西

20沈阳农业大学辽宁

21内蒙古农业大学内蒙古

22宁夏大学宁夏

23青海大学青海

24山东农业大学山东

25青岛农业大学山东

26山西农业大学山西

27四川农业大学四川

28天津农学院天津市

29 *** 大学 ***

30石河子大学新疆

31新疆农业大学新疆

32西南林业大学云南

33浙江农林大学浙江

大学的 学科门类 有12类，不要认为12个学科门类比较少，其中延伸开来有数百种 大学专业 。

一、哲学门类下设专业类1个，4种专业；（一）哲学类

二、经济学门类下设专业类4个，17种专业；（一）经济学类 （二）财政学类 （三）金融学类 （四）经济与贸易类

三、法学门类下设专业类，32种专业；（一）法学类 （二）政治学类 （三）社会学类 （四）民族学类 （五）马克思主义理论类 （六）公安学类

四、教育学门类下设专业类2个，16种专业；（一）教育学类 （二）体育学类

五、文学门类下设专业类3个，76种专业；（一）中国语言文学类  （二）外国语言文学类  （三）新闻传播学类

六、历史学门类下设专业类1个，7种专业；（一）历史学类

七、理学门类下设专业类12个，36种专业；（一）数学类 （二）物理学类 （三）化学类 （四）天文学类 （五）地理科学类 等
八、工学门类下设专业类31个，169种专业；（一）力宽培学类 （二）机械类 （三）仪器类 （四）材料类 （五）能源动力类 等

九、农学门类下设专业类7个，27种专业；（一）植物生产类 （二）自然保护与 环境生态 类（三）动物生产类 （四） 动物医学 类 （慎核唯五）林学类 等

十、医学门类下设专业类11个，44种专业；（一）基础医学类 （二） 临床医学 类（三）口腔医学类 （四） 公共卫生与预防医学 类 （五）中医学类 等

十一、管理学门类下设专业类9个，46种专业；（一） 管理科学与工程类 （二） 工商管理类 （三）农业经济管理类 （四）公共管理类 （五）图书情报与档案管理类 等

十二、艺术学门类下设专氏卜业类5个，33种专业；（一）艺术学理论类 （二）音乐与舞蹈学类  （三）戏剧与影视学类  （四）美术学类 （五）设计学类