最近经常有小伙伴私信询问英国小众院校排名前十相关的问题,今天,大学路小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
英国留学的竞争力是很大,基本很多学生会去申请英国的热门院校和专业,为了保证申请的顺利很多学生会去想要申请英国的一些小众的专业,那么2023年英国留学有哪些小众专业的选择?就让我带大家了解一下!
2023年英国留学有哪些小众专业的选择
01作者研究作者研究(Studies of specific authors)是2020/21学年最冷门的专业,仅有160名学生入读,也是2019/20学年第二冷门的专业。这类专业冷门不仅是因为枯燥难学,开设这类专业的大学也非常少。经过搜索,目前仅看到切斯特大学(University of Chester)有相关本科专业。
02其它商业管理其它商业管理(Others in business and management)是2020/21学年第二冷门的专业,只有170名学生入读。HESA通常会把商业管理类专业细分成不同方向,比如市场营销、商业研究、人资资源等等。而其它商业管理专业,指没有特定研究方向的泛商科专业。通常大学对商科专业都会有比较细致的划分,可能是泛商科专业开设的比较少,所以入读人数也非常少。
03凯尔特研究看到这个专业,相信很多同学已经能理解为啥这么冷门。凯尔特研究属于文科专业,主要学习凯尔特文化。作为最冷门的专业之一,2020/21学年仅有215人入读,剑桥大学知帆也开设有相关专业。这个专业冷门主要是因为就业范围窄,大部分毕业生主要还是继续从事相关研究工作。
04盖尔语研究盖尔语研究(Gaelic studies)冷门与上面凯尔特研究一样,都是因为太过于小众,致使就读人数非常少。作为地方语言,开设盖尔语专业的大学主要集中在苏格兰,而苏格兰本来也没多少大学,更别说还有开设这类专业的。HESA数据显示,2020/21学年只有225名学生选择盖尔语研究专业。
05农业科学农业科学(Agricultural sciences)是第五冷门的专业,2020/21学年只有275名学生就读,2019/20学年也只有215人。农业科学专业冷门,可能有两个原因。第一是就业一般,纵观各大高薪专业榜单,很少看见农业科学。另外,这类专业学习的内容也比较杂,各方面都会学一学。比如诺丁汉大学的农业研究专业,课程方面不仅有营养学,还有动物生物学等。
06毒理学毒理学(Toxicology)专业也非常冷门,2020/21学年只有280名学生就读。毒理学冷门不仅因为该专业本来就很难学,学生必须要有足够的物理、生物知识,还要有相当程度的搭神雹数学基础。另外,开设相关本科专业的大学也不多。
07其它英语研究HESA分为英语研究(English studies)和其它英语研究(Others in English studies)两个专业,其它英语研究属于较为冷门的这一个。2020/21学年只有285名学生就读其它英语研究专业。
08其它凯尔特研究凯尔特研究相关专业再次出现,说明这类专业确实不是一般的冷门。2020/21学年共有300名学生就读,其它凯尔特研究(Others in celtic studies)专业。
09聚合物和纺织品2020/21学年共有335名学生入读聚合物和纺织品(Polymers and textiles)专业。数据显示目前仅有6个英国大学开设相关本科专业,而且大部分都偏瞎颤向设计类更多一些。
10威尔士研究地方文化研究类的专业再次出现,之前是苏格兰盖尔语,这次是威尔士研究专业。威尔士研究(Welsh studies)专业冷门的原因与盖尔语研究一样,也是因为过于小众。”
英国留学选校时的注意事项
一、不要只看重校名
在选择学校的时候,部分同学会比较偏好以城市命名的学校,比如曼彻斯特大学、爱丁堡大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、利物浦大学和格拉斯哥大学等。这些城市名字耳熟能详,属于在国内知名度比较高的大学。其实,选择学校应该考虑学校的综合实力,而不是根据学校名字来判断学校的实力。有些院校可能在国内不经常听到,但是在全球范围内科研实力排名还是很靠前的。
二、综合分析大学排名
绝大多数同学申请的时候,首先接触的是大学排名,这个是很多人的首选判断依据。但是英国大学相关的排名非常多,比如 TIMES 英国大学排名、卫报英国大学排名、 RAE 排名,金融时报排名,*高等教育世界大学排名、上海交大学术排名、QS 世界大学排名。这些排名所采用的样本和指标不同,其排名结果也就不尽相同。而每个排名都有一定的限制,不能全面体现学校的真实实力。综合衡量,才能分析出学校的综合实力。
三、了解学校专业优势
大学综合排名体现的是学校整体综合实力。而专业排名体现学校在某一专业领域的真实水平。如果你是要去读书学知识,肯定要考虑专业排名。
四、结合个人发展需求
选择学校可能有很多考虑因素,比如学校位置,城市规模,消费水平,交通,就业,学习难度,毕业率、课程设置和个人能力等因素。但是,学校真实实力,也一定你考虑的最重要的因素。对于不同专业,院校的培养模式也是十分重要的,例如学校专业提供的实习机会较多,能够增加未来的就业优势。适合自己的发展,才是的选校。
大学已经算是半个社会了,总是会遇到很多困扰的难题。其中绝大部分的大学生都会遇到这样一个难题——毕业后到底是国内考研或者考公务员,还是申请外国学校进行读研。我就自己对考研和读研的看法分享一下,给大家具体分析分析,主要分为:考研、读研的趋势、考研、读研的区别、国内、国外名校对比、正确看待升学和个人建议。
一、考研、读研的趋势
根据国内人民共和国教育部官方数据统计,2020年全国 硕士研究生 报考人数为341万人,2021年全国硕士研究生报考人数越为377万人,并且这个数值还在逐年增加,可见国内的考研“内卷”程度越来越大。同时录取难度也是非常大,2020年考研落榜率高达73.4%,考研的人数逐年增加,考上名校的难度也越来越大。很多同学也都考虑过出国留学读名校硕士将来回国找工作,不管是哪种方式都是需要很长时间的准备,一定要慎重考虑。其中考研人数数据可以参考下表。
从另一方面想想,我们考研读研都是为了能提高自己的学历,在面试官那里得到认可。一般而言,面试官首先从简历上看到的就是 应届毕业生 的毕业学校,一些大厂就需要国内985、211或者是重点院校的。如何没有满足学校这个条件,即使是硕士、博士都有可能被面试官pass掉。但是对于海外读研来说,可以很容易申请到世界排名前200的学校,而在国内保研都不一定能上985或者重点院校,这也是很多同学选择国外读研的趋势所在。
二、考研、读研的区别
考研的人数逐年增加,考上名校的难度也越来越大。很多同学肯定考虑过出国留学读个名校硕士将来在回国工作。在时间一定的情况下,出国读研、国内考研或考公务员只能选择一个,也就是“鱼和熊掌不可兼得”的道理。
出国留学或者国内读研都需要很长的时间来准备,大家一定要结合自己的实际情况和家庭条件好好考虑,选择了就好好准备。下面本着个人跟大家简单谈谈国内考研和国外读研的异同。
1) 文凭的角度
不管是在国内考研还是在国外读研,其目的都是获得文凭,都是被认可的。相对来讲,在国外读研可以申请到 QS世界大学排名 (QS World University Rankings)靠前比较好的学校。简单点说,在国内考研考个985都不一定能进入QS排行榜前200名,但是在国外进行申请就相对容易进入QS前200名的高等院校,前一百名的院校比较难。然而在国内想要进入一个很好的院校就需要自己的本科成绩相对较好才行。
2) 费用的角度
费用方面不容置疑,国外读研的费用相比较国内读研的费用高很多(这点主要看自己想去的哪个国家留学读研而不同,比如说:美国、 英国留学 费用相对比较高;在新加坡、韩国的留学费用就相对比较低。)对于绝大多数家庭来说,一年十几万甚至是几十万的高昂学费还是很难承受的。
相对而言,在国内考研读研在成本方面就会比国外读研低很多。一方面,国内读研的学费比国外读研的费用低很多。另一方面,国内读研的生活费用是比国外读研的生活费用低的,而且国内很多学校都会设立奖学金的项目,据我了解,研究生每个月都会有补助,虽然金额不多,但是也能补贴一点生活费用的。
3) 学制的角度
国内、国外的读研在学制方面也是存在巨大差异的。一方面,国外读研的学制相对国内都是比较短的,适合那种急于获得硕士学历的学生;国内的研究生普遍的学制都是在两到三年,需要学习的科目多、研究的范围和项目也是比较多的。另一方面,国内是有保研、保博的定义存在的,平时多多努力学习就可以不用参加考研考试直接录取。但是在国外是通过递交申请(相当于offer的形式)的方式获得院校就读资格的,相对而言就没有保研、保博的说法,而且最重要的是在国外想要读博士,需要申请后就读大概50个月,如果坚持下来了就是博士生了。
4) 难易的角度
相对而言,国内考研难度比较大,想要考一所重点学校更是不容易。国内在每年参加报考考研的时候只能选择一个专业和一个学校。这样看来,国外申请学校的选择还是比较多的,你可以同时申请好几个在不同国家、对本科成绩要求不同的多个学校,想要申请比较好点的学校,特别是在QS排名中前一百的学校就需要本科成绩出众。但是在选择不是很有名气的学校还是很容易申请到的。
总而言之,不管是国内考研还是国外读研都是升学的一种,都是通过学习拿到文凭后找工作。在选择方式时要结合家庭经济状况选择,如果家庭比较殷实,想趁着年轻出去体验一下或者闯一闯也是可以的,申请一个外国学校;如果家庭条件不是那么好,也想出国的,可以努力通过考研在将来通过其他方式出国学习也是可以的;最后如果自己本身也不怎么想离家那么远,也可以在国内考研学习后工作的。
三、国内、国外名校对比
1) 学校数量对比
在国内目前的数量上看,隶属于985的学校一共有39所,隶属于211的学校一共有116所。国外的大学总体来说好的大学还是很多的,但是在各个国家上、还有就是他们的申请成功率上是比国内的985、211比较低的。相对而言在国外申请名校的成功率上是比国内大学偏低的。
2) 学校排名对比
在国内学校在全世界排名前五十的学校有: 清华大学 (17)、北京大学(30)、 复旦大学 (44)。这里拿 澳洲 的大学的名校排名说说,澳国立大学(24)、墨尔本大学(39)、 悉尼大学 (42)、新南威尔士大学(45)、昆士兰大学(48)等。在世界排名上这个说,排名靠前的还是一些国外的大学,数量上也是比较多的。
四、正确看待升学
前面已经说过,国内考研的“内卷现象非常严重”,正因如此我们更应该正确的看待考研、读研,并用经济政治学的角度分析内卷现象。
1) 正确看待学历
首先,大学生考研或者国外读研都是升学形式的一种,需要正确的看待学历。 马克思 说:“人们重视怎么认识世界,但问题恰恰是怎样改造世界。”一方面,很多同学都是抱着不立志于搞科学研究,不愿意作冷板凳,想着将研究说或者博士读完就出社会直接找工作就业。但是往往在就读硕士期间是非常重要的,在此期间坚持锻炼好学术能力和工作需要的职业技能在将来找工作是非常容易的,也是比较容易实现个人价值的。如果自己十分热爱科研,想要在学术领域有很深的探索或发展,可以选择进入高校、研究所工作,还可以选择读博士;但是这一切如果都是为了逃避就业压力而做出的决定,对于进入社会产生恐惧,从始至终都认为自己没有准备好,那么读博士还是需要慎重。另一方面,读研读博都是要有目的性,有针对性的学习,而不是盲目的学习。比如说:在校期间考取了很多相关的技能证书,这些证书就是证明你能力的凭证之一。学师范的同学可以考 教师资格证 、普通话等级证书;学习外贸的同学可以考 商务英语 证书、外贸相关的技能证书;甚至是想要进入国家单位的可以提早准备复习参加 公务员考试 。这些都是有目的的学习,有效减少迷茫性。
2) 科学认识就业
不管是读研还是考研都是为了以后出社会找工作就业做准备,因此科学的认识当今时代的就业环境也是十分重要的。在学校学习的过程也是需要提高自身的创造价值能力,提高个人的能力,梳理正确的就业观念。一个很好的比喻就是:“我们就是一块砖,哪里需要我们,我们就往哪里搬。”毕业后能进大厂就进大厂,能进 体制内 就进体制内,如果都不行那就 灵活就业 。一个特别的例子:疫情期间,国家鼓励 地摊经济 ,鼓励摆地摊不是真的让大家去摆地摊,而是要重视多元化,灵活就业,摆脱贫困思维。再想想以前中学时代学习的历史课本上:“中国是属于农耕文明,有一句话叫:“恒产着有恒心,很早以前就有升官发财的观念。“很多同学都是持有”学而优则仕,万般皆下品惟有读书高的观念。“所以,在读研前一定要要形成正确的就业观。如果这条路不好走,我们就换条路,如果这个专业不好就业可以趁早转行,这才是正确的就业观。最后,转变观念的同时也要做好自己的职业规划,踏踏实实提升自己的能力。
五、个人建议
如果你是一个超级学霸,又不差钱,那当然是追求世界排名更好的学校,去接受更先进的教育理念和思维方式。
如果你是一个成绩一般般,经济条件也一般般,又想出国又在犹豫要不要在国内读研的话,还是下不了决心。我给你一个踏实点的建议,可以根据自己的专业情况选择。比如:自己的专业是高科技类型的专业AI、 计算机科学 、软件工程;或者是跟世界接轨的专业商业、金融、经济等,那我建议你可以加个油门努努力看看能不能申请到世界排名更高的学校就读。
那如果你是一个成绩一般般,经济条件有压力,但又不想放弃自己,想要努力拼搏一下。在这里我建议你在毕业后可以先工作一到两年时间再到国外留学,在有一定的经济基础下再出国的压力就会小很多。主要考虑:学校排名、申请难易程度、费用等。记住不要忘记推荐信哟。
Times排名:
《*》自1992起发布英国大学排名,是英国最权威影响力最大的排名之一,对学生择灶慧档校有重要的参考意义。
排名方法:
学生满意度(15%)
科研质量(15%)
入学标准(10%)
师生比(10%)
生均经费(10%)
设施和设备(10%)
优秀学位获得率(10%)
毕业生前景(10%)
毕业率(10%)。
卫报隐乱:
《卫报》(The Guardian)是英国的全国性综合内容日报。与《*》、《每日电讯报》被合称为英国三大报。
排名方法:
Satisfied with course:学生针对课程的满意度
Satisfied with teaching:学生对教学质量的满意度
Satisfied with feedback:教学评估与反馈
Student staff ratio:师生比
Spend per student:学校用在每个学生身上的费用
Ave entry tariff:入学标准(门槛高度)
Value added score:这个指标反映的是学校该专业的学生在入学之前和毕业之后个人能力的提高情况
Career after 6 months 学生毕业6个月以后的就业情况
QS世界大学排名:
QS世界大学排名,是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名。
排名方法:
QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡碧绝量世界大学,这六个指数和他们所占的权重分别是:
学术领域的同行评价(Academic Peer Review),占40%
全球雇主评价(Global Employer Review),占10%
单位教职的论文引用数(Citations per faculty),占20%
教师/学生比例(Faculty student ratio ),占20%
国际学生比例(International Student Ratio),占5%
国际教师比例(International Faculty Ratio),占5%
总计·100%
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