如何实现雅思和四六级的双赢

最近经常有小伙伴私信询问如何实现雅思和四六级的双赢相关的问题，今天，大学路小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、求剑桥雅思阅读bakelite（the birth of modern plastics）的答案
• 2、如何实现雅思和四六级的双赢
• 3、剑桥雅思5 test2中阅读24~27题的解析，请大家帮帮忙啊！！！谢谢了！！！

求剑桥雅思阅读bakelite（the birth of modern plastics）的答案

剑桥雅思5第二套阅读
答案：1.candlewax 2.synthetic 3.chemistry 4.Novalak 5.fillers 6.hexa 7.raw 8.pressure 9.10.B.C 11.T 12.F 13.F

如何实现雅思和四六级的双赢

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雅思考试门前的彷徨

很多有留学打算的大学生们都这样一个困惑：能不能在准备四六级考试的同时，为日后的雅思考试做准备？这两个差异甚大的两种考试是不是能够实现双赢？茫然无奈之际，许多同学找到了一个看似最保险最安全的办法 背单词：“先背背单词，即使效率不高，总没啥坏处。两个考试的单词一起背，背到20000 个词汇，总该够用了吧？”
但雅思考试到底需要多少词汇？学习雅思仅仅是背单词那么简单吗？我们来看一下我们对当前全套雅思真题集教材(剑1 至剑9)的单词的统计

如上图，除去口语词汇无法统计不谈，我们发现，雅思写作作为唯一输出类的可参考数据，所需词汇量并不大。即使是考官的范文，词汇量也仅在2000+ 这个级别。而阅读部分，尽管看起来总考查词汇量高达7000 以上，但这个统计是把所有单词，甚至是专有名词(例如Bakelite 酚醛树脂— 剑5 第2 套第一篇标题)都已包括进来，如果去掉此类单词，把词频超过两次的单词再次统计，核心单词的数量下降至了3585 个。而听力部分， 尽管看起来单词数量很多，但真正涉及考点的单词，并不到1000。相比之下，大学英语四级考试的大纲词汇高达4500 词，而六级则达到了6000 词。换言之，只要考生背好了四级和六级词汇，也就为雅思大部分词汇的背诵打下了坚实基础。
雅思考试与四六级考试的区别

表单的分析，让很多学生觉得诧异， 难道雅思考察的词汇量比四六级还要低？首先我们需要了解的是，雅思并不是掐尖选优的考试。以英联邦国家为主的高校，本身是非常鼓励学生前往留学的。它们之所以设定雅思成绩的门槛，并不是标榜自身的稀缺性，而更多是希望所招收的学生不受语言障碍的影响。
下图是雅思考试与四六级考试的考核点对比

如图所见，雅思考试与四六级这种等级考试不同，它更多强调的是学生运用英语的生存能力和学术能力，对词汇的考核，不在量，而在质。例如，increase 这个单词，如果考生在写作考试中，既能用它写出to increase the sense of cultural identity( 增加文化认同感)， 又能写出the increasing number of people(越来越多的人)，还能写出 the figure increased dramatically after a short period of adjustment (在经历短期调整后数据开始急剧增长)，这才意味着该考生真正掌握了本单词。
所以，在雅思考试中，无论是听说读写，第一要务都应该是保证现有的词汇量的鲜活度，而不要盲目地去扩充那些雅思中都鲜少出现的非常用词汇。因为雅思对于词汇的考核并不是GRE 等学术能力考试的方式，雅思考试并不会同时列出五个高难词让考生选择，而是就考生的单词替换和对应能力进行考查。下面我们给出两个例子，来说明雅思考试的“亲民性”。
例1：某高校非英语专业期末考题
Luisa worked with extreme precision, that served her well in her law career。
(A) a meticulousness (B) an effrontery (C) an inhibition (D) a litigiousness (E) an impetuousness
其中A-E 项分别被翻译成 ：谨小慎微、厚颜*、抑制约束、搬弄是非、冲动莽撞。如果考生有一个词不认识，那么这道题的正确率可以想见不会太高。
例2：剑桥雅思真题辑第四册第三套第三篇
题目：A linguist can use a corpus to comment objectively on 37
原文：A corpus enables the linguist to make unbiased statements about frequency of usage
在这个时候，我们发现尽管题目中也有两个相对生疏的单词：linguist 和corpus，但对于雅思而言，这些词并不是个问题，因为我们可以利用它们找到文中对应的位置。换句话说，很多单词本身的作用仅仅是定位。而真要想确定答案了，我们却需要意识到雅思真正的考点所在，即：can=enable= 能够，comment on=make statements about= 评论， objective=unbiased= 客观的、无偏见的。考察到的单词，会让每个学生确信都是高中时代见过的单词(除bias 外，都属于高中英语教学大纲词汇)，但考生们自己可以考虑一下， statement 背过很多次，但能不能联想到与comment 建立联系。如果说之前背单词只在乎单个意思的话，那么今后，可能背“词对”才是正道。
如何实现雅思考试和四六级考试的双赢

全文横纵对比，是为了帮助广大的大学生“考鸭”群体，在备考雅思和四六级两类考试时，做到求同存异。
求同 ，在于所有的考试都是以一定的词汇量和语法储备为基础的，没有任何考试具备 “凭感觉”做题的捷径。尽管雅思听力“机经”流传甚广，但真相信它的预测性，并且想认真对待它，那付出的努力将远比做几套习题要大得多；尽管雅思阅读题的判断题能大致为学生总结出三类选项的占比，但这也是在于一个强大的数据库为支持得出的结论，而且只能给出比例，也给不出分布图表；尽管雅思写作依然在坊间流传着“黄金XX 句”的文档，但那只是规范语法的填空句型， 而不是放之四海而皆准的万能句；尽管很多学生相信在口语考试当天去现场“蹲题”，就能获得最有效的话题，但你得到的也只是个题目，而不是完整的三分钟回答内容。—备考雅思依然是需要勤奋与坚持的，我们在四六级当中是如何取得了优异的成绩，那么雅思更应该去借鉴和传承这些方法。
存异 ，目的在于在每一个差异点上对学生提出警示，哪些地方需要改进方法、哪些地方需要改变思维、哪些地方需要改善态度。与其他出国类考试相比，雅思已经做得足够亲和，它不设难词、不考逻辑、不惜成本为每个考生配备外籍考官， 以化解考生面对空洞洞的电脑的那种恐惧。但它也强调学生的综合能力，不允许学生在输入、输出环节存在严重的缺陷。与国内传统考试相比，它称得上是为数不多能让你获得一纸证书之外，真正获得英语真才实学的考试。雅思的每一种题型都非常接地气，不会让学生有“学那么久考那么多分有什么用？”的感觉。
最后，我们留学祝所有雅思考生收获成绩的同时，收获能力。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及*的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！

剑桥雅思5 test2中阅读24~27题的解析，请大家帮帮忙啊！！！谢谢了！！！

由于这组题目是这篇文章的最后一组题目，我们可以初步断定信息点应该在文章的后半部分。
24，信息点是倒数第三段的第一行，“making a rapid emotional asses*ent of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain.” 其中，extremely demanding job for the brain=题目中的one of the brain's most difficult tasks；而making a rapid emotional asses*ent of the events=选项C respond instantly to whatever is happening.
所以24题选C;
25，信息点在倒数第二段的第二行，“but humans, who have developed a much more complicated internal life as a result of language,respond emotionally not only to their surroundings, but to their own thoughts.” 这个句子的前半部分等于题干，而respond to their own thoughts=选项A react to their own thoughts.
所以25题选A
26，信息点是倒数第二段的最后一句，“Whether a joke gives pleasure or pain depends on a person's outlook（观点）” 这里的joke=题干中的humour，depends on约等于选项F中的relate to，a person's outlook=选项F中的a person's subjectiveig views.
所以26选F
27，信息点是最后一段第二行，Peter Derks说的这段话， 从倒数第二行看起“If we can figure out how the mind processes humour, then we'll have a pretty good handle on how it works in general. ” 这句话的意思是说，如果我们能够弄明白大脑产生幽默的过程，那么我们就能够很好的掌握大脑总体上是如何运作的。这句话的意思同选项D,也就是说幽默能够提供一些关于大脑运作的有价值的信息。
所以27题选D

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