江苏最好的护理学校（慈溪市职高排名）

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本文目录一览：

• 1、江苏最好的护理学校
• 2、慈溪市职高排名
• 3、江苏最好的医专学校

江苏最好的护理学校

江苏最好的护理学校如下：

江苏卫校排名有南京卫生高等职业技术学校、淮阴卫生学校、无锡卫生高等职业技术学校等。

1、南京卫生高等职业技术学校

南京卫生高等职业技术学校在江苏卫校中排名第一，南京卫生高等职业技术学校创建于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，经历了百年风雨发展历程。在苦难深重的旧中国，南卫人就主动背负起“健康所系、性命所托”的大爱重任。

学校座落于南京市晓庄40号行知园内。陶行知先生曾在此创办晓庄师范学校，他所倡导的“以德立教、爱满天下”的教育精神，“生活即教育”、“教学做合一”的教育理念，“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，成为一代代南卫人的精神指引。

2、淮阴卫生学校

淮阴卫生学校在江苏卫校中排名第二，江苏省淮阴卫生学校是隶属于省卫生厅的重点中专校，创办于1958年。校园占地面积近155亩。目前学校共开办护理、助产、检验、社区医学、康复技术等专业，在校生总数2857人，五年制高职学生数1552人。

学校目前在职教职工总数为191人，其中具备高级专业技术职称49人，硕士3人；拥有科教楼、教学楼、实验楼、图书馆、礼堂、餐厅、学生公寓等完善的教学和生活设施及田径场和多个球场；建有化学、生化、形态、解剖、机能、微寄、护理、临床、临检等实验室及实训中心。

3、无锡卫生高等职业技术学校

无锡卫生高等职业技术学校在江苏卫校中排名第三，无锡卫校坐落于山林水秀、环境优雅，素有小上海之称的太湖明珠——无锡，是一所历史悠久、声誉卓著的名校，现为国家级重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、江苏联合职业技术学院无锡卫生分院。

开设全日制护理（普通护理、助产护理两个方向，设英语特色班）、康复治疗技术、药学、生物制药技术、药物分析技术五个高职专业；全日制中专护理（四年）专业。

慈溪市职高排名

慈溪市职高有：宁波行知中等职业学校、杭州湾中等职业学校、慈溪职业高级中学、慈溪市锦堂高级职业中学

1、宁波行知中等职业学校是慈溪市教育局直属的国家级重点职业学校，办学途中秉承陶行知教育观念，践行“知行统一 德技双修”，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，特色鲜明，效益显著。

2、杭州湾中等职业学校（慈溪市技工学校）是一所集技工教育和职业教育于一体的综合性学校，其前身为1979年创办的慈溪市技工学校，2023年划归市教育局管理 ，增挂慈溪市杭州湾中等职业学校牌子。

3、慈溪职业高级中学（原名慈溪市城镇职高），创办于1986年是一所集职高、中专、社会培训于一体的首批国家级重点学校。慈溪职高经宁波市人民*和宁波市教育局批准，同时挂慈溪中等专业学校、宁波立信会计学校牌子。

4、慈溪市锦堂高级职业中学位于慈溪市观海卫镇是一所国家级重点职高，其前身是爱国华侨吴锦堂先生于1923年创办的锦堂学校。

职高的概念

职高是指职业高中，是一类面向中等职业教育的高级中学教育。 职高教育以培养具有一定职业素质和就业能力的技能型劳动者为目标，依据国家对于不同职业岗位培养要求开设多种不同的职业教育培养方向，如信息技术、财会、机电、建筑、商贸等领域。

职高培养方式包括理论学习、职业技能培训和实践操作等。毕业后，学生可拿到中等职业学校毕业证，达到国家职业资格证书标准的学生还可以获得职业资格证书。职高的毕业生多数走向社会，成为社会的一份子，为国家、社会和企业作出贡献。

江苏最好的医专学校

江苏省最好的卫校排名：第一南京卫生高等职业技术学校、第二淮阴卫生学校、第三无锡卫生高等职业技术学校等。

相关学校介绍：

1、南京卫生高等职业技术学校

南京卫生学校始创于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校。是一所专门培养护理和医技人员的全日制公办百年名校。学校开设护理、医学影像技术、康复治疗技术。

医用电子仪器等医护类专业，学制包括五年一贯制高职、“3+4”中职接本科、非全日制专升本等类型，现有学历教育在校生3700余人。

2、淮阴卫生学校

创办于1958年。校园占地面积近155亩。我校共开办护理、助产、检验、社区医学、康复技术等专业，在校生总数2857人，五年制高职学生数1552人。

3、无锡卫生高等职业技术学校

无锡卫校坐落于山林水秀、环境优雅，素有小上海之称的太湖明珠——无锡，是一所历史悠久、声誉卓著的名校，现为国家级重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、江苏联合职业技术学院无锡卫生分院。

卫校比较吃香的专业如下：

1、护理专业

目前社会经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作，而且方向也不一定仅仅限于这几个，也还可以从事于育婴师、私人家庭护理师、持有相关证书出国做护理师等等。

2、医学影像

该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

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