一、分析原因、依据的思路：第一种方案：从必然性、重要性的角度展开。必要性亦可理解为紧迫性，也就是应规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的必需。重要性就是...

为能确保教学质量的稳步提高，我们理性、科学备考，做到有备无患，为此，从三个方面去努力，力求取得理想的效果。“1”是指一个原则，即在高考复习中坚持循序渐进的原则高...

方法1：直接判断法根据所学的概念、规律等直接判断，得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题，这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。...

必修一P6小儿麻痹症——脊髓灰质炎病毒。（注意考查病毒相关知识点）P35缺铁性贫血症——缺铁导致血红蛋白合成减少。（无机盐的生理功能）P36抽搐——血钙过低。（...

全面回归教材，夯实基础、强化知识记忆对于生物学科，在高考中既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力的考查，以及生物学素养的考查。距离高...

01、高三生物大题如何做1.用高三生物学专用术语回答、用推理计算得出的符号或数据等回答(1)联系中学知识找到适合的专用术语(名词)，或推理计算得出符号、数据等填...