全面回归教材，夯实基础、强化知识记忆对于生物学科，在高考中既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力的考查，以及生物学素养的考查。距离高...

01、高三生物大题如何做1.用高三生物学专用术语回答、用推理计算得出的符号或数据等回答(1)联系中学知识找到适合的专用术语(名词)，或推理计算得出符号、数据等填...

一、概念性错误：概念是思维的细胞，是对一些事物的现象和本质的概括和反映。在生物学中一切推理，判断离不开概念，只有透彻理解概念，才能灵活运用生物学知识．因此，它是...

1、有机化学反应方程式，为什么必须用结构式表示反应物、生成物？有机物大都有同分异构体，用分子式表示反应物、或生成物，往往不能准确表示物质的种类。如C2H6O+3...

一、氧化物的分类1.氧化物的分类成盐氧化物：酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、复杂氧化物(过氧化物、超氧化物、Fe3O4、Pb3O4等)；不成盐氧化物：CO、...

1．增大原料浸出率（离子在溶液中的含量多少）的措施：搅拌、适当升高温度、延长浸出时间、增大浸出液的浓度、固体粉碎增大接触面积。提高固体的焙烧效率方法：增加氧气的...