独立院校和一本哪个好 民办二本和独立院校,哪个好?

独立学院是贯彻落实教育部八号文件精神，近年来在我国高校领域诞生的新事物。独立学院的产生，主要有以下几种方式：国办院校结合企业资本联合举办、民办大学挂靠改制和国办大学独立兴建这三种方式。

独立学院的招生是通过学院办学所在的省市，根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上，实施降低分数的方式进行的。独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。与学校本部毕业证书不同的是，其毕业证书上加盖的是某某大学某某学院印章，而学校本部学生的毕业证书只盖有学校校名印章。

独立学院与大学内部学院的重要区别还在于其独立性。独立学院有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任。独立学院还按国家有关教育事业统计工作的规定，独立填报《高等教育基层统计报表》。在性质上是一所完全独立的院校，与所属的大学关系并不大。

独立学院与大学内部学院的重要区别还在于其完全的民办性，独立学院由于其独立性，其经费来源不是来自国家拨款而是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理。
近年来，随着我国高等教育规模的快速增长，由普通高等学校按照新的机制和新模式创办了一种新型的二级学院。 2003 年，教育部下发 8 号文件对独立二级学院的性质和办学定位、办学模式及相关政策做出了明确规定。 独立学院，是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。独立学院的创办和发展对我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义，教育部对独立学院的建设和发展原则是“积极支持、规范管理”。 独立学院的设立由国家教育部审批，招生计划由所在地省级人民*统一安排，按国家普通高校三类本科招生。独立学院的办学水平、教育质量和办学行为要按照《高等教育法》和国家有关规定，接受教育部及省级教育行政部门的监督和由其组织的评估
而一本是指的在录取批次中第一批被录取的院校，一般是较好的部属省属院校，如山东大学，青岛大学均为本科一批

我就知道这些，希望对你有帮助

1、xx大学xx学院 多是独立学院，一听就觉得是个三本，比不上一本二本来的好。（2017年我感受到的。现在不知道有没有一二本合并，没有三本之说了。）

2、独立学院最近都在转设，想要的师资力量，学校环境等很大可能是不能共享的。考研也是，例如111大学222学院学生想考本校111大学的研究生，是几乎没有任何所谓的优势的。更多情况其他优秀的答友已答，可详细看看。

3、如果未来有想选调生考公的，看一下公告条件。像湖nan省选调生考试，明确说明报考条件不包括独立学院应届毕业生。（图片来自公考雷达app） 如果你不想考选调生，或者你的省份没有这个要求，可以忽略。
独立学院，以前基本上是三本批次招生，俗称三本，一般是XX大学XX学院，但独立学院马上就要转型，转为民办或者公办，比如浙江大学城市学院已经是公办大学了。

二本，准确来说指二本批次招生公办本科。

一般来说，总体来说，二本认可度明显高，但分数也明显高。不过像南京大学金陵学院、四川大学天府学院这样的在当地认可度也是可以的，不比外地二本差。

其实记住一点就OK，看分数，分数高就是好学校。

天津大学仁爱学院好一些， 天津大学的建筑学是国家一级重点学科（全国仅四座另外三座是清华，同济和东南），是国内建筑学实力最强的四座大学之一，而仁爱学院授课老师都来自天津大学建筑学院，从此可以看出天大的仁爱学院建筑学是最好的。

二本大学分数线要比独立学院高，学费和其他费用上也比独立学院低，师资力量和基础设施配备上也会比独立学院要好一些。二本大多数是“公办范畴”的，但有极少数也属于“民办范畴”的；“独立学院”多数为“民办范畴”。公办的一般都会有大量的经费、预算等，所以二本学费相对独立学院来说会稍少一些。

一本和二本区别：

1、是录取批次不同：一本为第一批次、二本为第二批次。

2、是收取的学费不同：一本、二本相对稍少一些，但一些转设二本学费也相对稍高一些。

3、一本是“公办范畴”的;二本大多数是“公办范畴”的，但有极少数也属于“民办范畴”的。

第二批本科(简称“二本”)参加录取的为一般本科院校，其中A类和B类在录取中执行相同的二本线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的78%，理科约占65%。二本是一般本科。

1、面向人群不同。独立本科段是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业，它包括基础科段和本科段两段。

2、考试内容不同。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程，通过考试最终获得成人高等教育本科学历。

3、上课时间不同。自考本科利用业余时间上课学习，而全日制本科需要全天候上课。

4、学习周期不同。自考本科学习周期最短一年短，最长七八年时间；而全日制本科固定时间，四年左右毕业。

5、入学考试不同。独立本科宽进严出，没有入门考试，想读就读；而全日制本科必须通过高考，达到高校该专业的录取分数线。

扩展资料：

正确理解非全日制教育的作用和地位

有许多人认为非全日制教育是对那些以前没有机会或是没有能力接受高等教育的在职人员进行的文化补习教育或是职业培训。这种想法在社会上极有市场，严重阻碍了非全日制教育，特别是非全日制学历、学位教育的发展。

有人认为这是传统的学校教育制度对人们形成的一种封闭的、禁锢的习惯思维。传统的学校教育制度是一种单向的封闭式教育体系，即从小学、中学，到大学、研究生的单向阶段式的系统，中间的每一个环节都不能省略、都不能逾越。

中学毕业后自然就应该进入本科阶段的学习，本科毕业后进入研究生阶段，而不是定向委培的话，高学历者再一次选择低一级的学历专业是不被允许的。

例如，研究生毕业者再一次选读本科专业的行为是很难被人们接受和理解的。在传统的思想下，普通高校被认为是进行职业前教育的场所，而非全日制教育是属于职业后继续教育的范畴。

参考资料来源： 百度百科-全日制

参考资料来源： 百度百科-独立本科

31所独立艺术院校学校多半为二本，而艺术类专业多半为一本。通常招生在本科提前批，大多数为艺术类一本院校。

1、艺术院校是指专门开设艺术及含有艺术性质各专业的院校，普通类高校也设有艺术学院或艺术系。公立本科院校31所，民办本科院校10所，民办本科独立院校4所。

2、独立设置的本科艺术院校是指教育部确定的可以独立招生，自主命题专业课考试，可以自行划定本校艺术类本科各专业分数线，不受国家限制的本科艺术类院校，目前总共有31所。

3、31所独立艺术院校包括中央美术学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院等等。

扩展资料：

独立院校艺术类专业分类：

1、音乐类

声乐、钢琴、民乐、调律、录音、作曲、音乐学、管弦乐、音乐教育等。

2、戏剧类

表演、导演、戏剧文学、摄影、录音、舞台艺术、电影电视等。

3、美术类

绘画、雕塑、工艺、美术学、设计学、艺术设计、工业设计、动画、环艺设计、建筑设计、数字设计等。

4、舞蹈类

古典舞、爵士舞、民族舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、街舞、舞蹈编导等。

5、传媒类

播音与主持艺术、新闻采编、广播电视编导、照明艺术等。

参考资料来源：

百度百科―艺术院校