汇文中学 请教:北京的汇文中学和文汇中学有什么区别?能详细点...

北京汇文中学 是一所相当不错的学校。

学校简介：

北京汇文中学始建于1871年，是首都百年名校。学校2005年起恢复初中部，现为包括高中部、初中部以及国际部在内的完全中学。

138年的办学实践中，汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统，培养出以 彭雪枫 、张克侠为代表的老一辈无产阶级革命家，和以 王大珩 、王忠诚、林同炎等二十多位院士为代表的著名科学家。

在新中国建立后历次市级重点中学的评审中，汇文均名列其中。2001年，汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。

学校办学理念是“以人为本，重在发展”，强调学校教育要主动适应社会发展和人的发展需要，学校教育要为学生终身学习奠定坚实基础，为学生 可持续发展 创造良好条件。

在全面贯彻国家 教育方针 的基础上，汇文中学致力于培养德智体美全面发展，具有国际视野，具备融汇整合能力的国家栋梁之材。

学校拥有一支具备较高学历层次、敬业精神和学术水平的教师队伍，把教会学生做人放在第一位，以“打好基础，培养能力，发展特长”为教学工作方针，历年学科竞赛获奖人数，升入清华、北大人数和高考重点率均名列北京市前列。

各项校园文化活动丰富多彩，形成了“全面发展，学有特长，宽松开放育人”的办学特色。

一、指代不同

1、北京汇文中学：是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学，是首批北京市重点中学，首批北京市示范性普通高中。

2、北京文汇中学：建校于1997年，是经北京市教委和原崇文区*批准，由汇文中学所承办的一所纯初中校。

二、师资不同

1、北京汇文中学：学校教职工总数为160余人，其中有特级教师5名（享受国务院特殊津贴者一名）、高级教师50余名、一级教师50余名，有30余名教师先后被评聘为区级学科带头人、区级骨干教师和市级青年骨干教师。

2、北京文汇中学：该校现有专任教师94人，中高级教师70人，占教师总数的74.5%;参加研究生课程班学习的教师有18名，区骨干教师有11名，占在职任课教师45名的1/4。

三、文化特色不同

1、北京汇文中学：教育家蔡元培先生以《中庸》原句“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”题释之，并以此书赠予学校

2、北京文汇中学：本着“因材施教”的教育原理，根据学生的认知特点和认知基础开展分类、分层教学，提倡多元化、分层次的作业及考试评价机制，为学生成长提供课程自助餐，促进学生在最近发展区得到最大发展。

参考资料来源： 百度百科-北京市文汇中学

参考资料来源： 百度百科-北京汇文中学

汇文实验小学跟中学是合在一起的。
2003年8月山东省济南汇文实验学校成立，由原山东省济南第二十八中学和济南市工人新村第一小学合建而成。
原济南第二十八中学始建于1958年，占地31．5亩，原济南市工人新村第一小学始建于1964年，占地面积27．89亩。合并后的济南汇文实验学校共占地面积为59．39亩。
校舍建筑总面积16860平方米。有教学班60个(中学部34个，小学部26个)，总人数为3806人(初中部1892人，小学部1914人)，共有教职工245人，(初中部158人，小学部87人)。中学高级教师22人，中学一级教师40人，小学高级教师26人，小学一级教师47人。学校附设“济南市标准幼儿园”1所(招收幼儿240人)。
学校建有12600平方米的高标准塑胶运动场和5200平方米的塑胶篮球场、排球场各1处。建有微机室5个(中学部3个，小学部2个)，共有微机280台。有高标准多媒体教室、语音室和多功能报告厅(248座)。现正在建设3000平方米的高标准室内体育馆，将于2003年底投入使用。2003年学校中考成绩优秀，共考入省级重点中学140人。

老师的确不是很好请，老师都会担心会被举报的问题，所以基本上没有人明目张胆的到辅导机构中代课，而且辅导机构中的课时费又非常低，可以说基本上没有老师去。
其实老师相互之间也是会介绍学生的，毕竟出去上课的课时费也不低，大家都想赚点外快。
所以基于熟人介绍的这种家教模式在老师群体中很流行，后来成立了专门介绍家教的双高教育，而且上门家教的话，也安全。
从学生的角度上来说，老师上门，节省了在外边跑的时间。

一、指代不同

1、北京汇文中学：是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学，是首批北京市重点中学，首批北京市示范性普通高中。

2、北京文汇中学：建校于1997年，是经北京市教委和原崇文区*批准，由汇文中学所承办的一所纯初中校。

二、师资不同

1、北京汇文中学：学校教职工总数为160余人，其中有特级教师5名（享受国务院特殊津贴者一名）、高级教师50余名、一级教师50余名，有30余名教师先后被评聘为区级学科带头人、区级骨干教师和市级青年骨干教师。

2、北京文汇中学：该校现有专任教师94人，中高级教师70人，占教师总数的74.5%;参加研究生课程班学习的教师有18名，区骨干教师有11名，占在职任课教师45名的1/4。

三、文化特色不同

1、北京汇文中学：教育家蔡元培先生以《中庸》原句“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”题释之，并以此书赠予学校

2、北京文汇中学：本着“因材施教”的教育原理，根据学生的认知特点和认知基础开展分类、分层教学，提倡多元化、分层次的作业及考试评价机制，为学生成长提供课程自助餐，促进学生在最近发展区得到最大发展。

参考资料来源： 百度百科-北京市文汇中学

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