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国家开放大学体育运营与管理专业就业前景 管理学必须必须时刻和实践紧密结合起来这说明管理学...

更新:2023年07月17日 02:45 大学路

今天,大学路小编为大家带来了国家开放大学体育运营与管理专业就业前景 管理学必须必须时刻和实践紧密结合起来这说明管理学...,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!国家开放大学体育运营与管理专业就业前景 管理学必须必须时刻和实践紧密结合起来这说明管理学...

职业学校的专业有哪几大类?有哪些专业?

职业学校现按国家中职专业目录分为18大类,则有农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工*类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。

专业主要有幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视*、楼宇、印刷、动漫等。更多相关空羡问题建议咨询西安北方交通技工学校,该校集团化办学,师资力量雄厚,行业专家+企业技术总监+精英教师,非常值得信任。 【点击获取专业课程资料】

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管理学必须必须时刻和实践紧密结合起来这说明管理学...

管理学研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。[1]
释义
管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。[2]
管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。[3] 它有三层含义:
(1) 管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。[3]
(2)管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。[3]
(3)管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。[3]
历史发展
工厂管理
古典管理阶段
工厂管理理论基于科学管理, 以生产管理为主, 旨在提高工厂的生产效率。科学管理以经济人为对象, 遵循效率至上的原则, 强调工厂应该以制度管理来代替传统的经验管理, 而工人则应当以科学的方法取代过去已经习惯了的工作方式。这种效率观被爱默森提升为以组织手段来提高效率, 又被库克进一步推广, 在非工业组织中传播效率主义。[4]
随着统计方法、数量模型以及计算机的应用或普及, 以生产为核心的管理理论开始向着管理科学的方向发展, 产生了决策理论、运营管理、系统理论和控制理论。[5] 这些理论的形成, 为管理学的发展打下了坚实的基础。决策理论与过程理论之间存在很多重合的观点 , 两者的结合又为组织决策提供了理论依据;运营管理把管理的内容从生产管理扩展到商业管理; 而系统论与控制论作为分析工具促进了管理学的整体发或凯展。[4]
在把工人的个人效率转化为组织效率的过程中, 法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织理论对科稿辩学管理理论进行了补充, 从而形成了古典组织理论。法约尔关于管理原则的观点被厄威克归纳为八项原则, 关于管理职能的原则被古利克进一步发展为( 计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算) 七职能论。韦伯提出的科层制也一直被认为是一种必不少的组织形式 。[4]
组织管理
当代管理阶段
梅奥的霍桑实验可以说是管理史上的一个分水岭。梅奥在社会人假设的基础上认为, 对金钱的需要只是工人想要满足的需要的一部分, 工人的大部分需要是情感慰藉、安全、和谐、归属 。既然人是一种社会人,并且在正式组织内部还存在着非正式组织, 那么, 管理就必须着眼于社会和人的技能, 在正式群体的经济需要与非正式群体的社会需要之间达成平衡, 而且应该关注人际关系。于是, 人际关系学说应运而生。[4]
但人际关系学说出现了一种极端的观点, 即把人际关系看成是目的, 而不是手段。根据这种观点, 只要建立和维持良好的人际关系, 生产率的提高便是自然而然的事。这种极端的人际关系观混淆了管理的起点与目的,为了还原管理学键团缺的逻辑起点, 由人际关系学说发展而来的行为科学理论沿着个体和群体两个层次对人性进行了深入探讨。马斯洛把人看成是心智成熟的自我实现人, 麦格雷戈的超Y理论对经济人和社会人的观点进行了初步的融合, 赫兹伯格的双因素理论、斯金纳的强化理论、弗鲁姆的期望理论等对人的心理活动过程进行了剖析。在群体层次, 卢因的群体动力学理论对非正式组织的团体行为进行了分析。除此以外, 坦南鲍姆的领导行为连续体理论、利克特的领导四系统模型等对领导行为及领导类型进行了探讨。[4]

首都经贸大学本科课程

1. 请问在首都经贸大学红庙校区上课的学生是全日制本科生吗谢谢!

你上的是首都经贸大学的本科还是研究生?东校区是留学生,夜大和在职研究生学习的地方。如果是统招本科研究生就要在西校区上课。看看自己的情况吧,我是首经贸东校区工商管理学院的工作人员。

2. 对外经贸大学国际贸易系本科都学哪些课程。最好是从大一到大四的课程教材详细介绍一下。

这些只是必修课程,选修课太多了,没法列举,自己去借本《培养方案》最好……

至于学习顺序,可以参考《培养方案》,但大多是自己随便排的。

3. 首都经济贸易大学本校专科可以升本科么

首都经济贸易大学本校专科是可以进行专升本的。
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型:
第一类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生春洞。
第二类是成人高等教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

4. 首都经济贸易大学2+2 国际 本科如何

不错的,教育部审批北京唯一重点唤念财经院校出国留学培训基地官 方办学的,2+2课引进国外原版课程和先进的教育管理体系,学生可以接受国外大学教育的,总体不错哦

5. 首都经济贸易大学是几类本科

首都经济贸易大学虽然不是985或者211工程院校
但在全国绝大多数省份也是妥妥的本科一批招生院校
不存在所谓几类本科的说法
希望可以帮到你

6. 首都经贸大学有成人本科教育学院专业有哪些

1法学专业 2护理学专业 3教育管理专业 4商务韩语专业
5金融学(货币银行方向)专业 6金融学(金融与财务方向)专业 7金融学(国际金融方向)专业 8金融学(证券投资方向)专业
9金融学(保险方向)专和森困业 10工商管理(工商企业管理方向)专业 11工商管理(市场营销方向)专业 12会计学应用化工技术专业
13药品经营与管理专业 14小学教育专业 15学前教育专业 16行政管理专业 17英语(教育方向)专业 18英语(商务方向)专业
19汉语言文学专业 20现代文员专业 21广告(营销传播方向)专业 22广告(设计与*方向)专业 23计算机网络技术(网络编辑)专业
24计算机网络技术(网络管理)专业 25计算机网络技术(网页设计)专业 26计算机网络技术(楼宇智能化工程)专业 27计算机信息管理专业
28数字媒体设计与*专业 29汽车(维修方向)专业 30建筑施工与管理专业 31道路桥梁工程施工与管理专业 32工程造价管理专业
33水利水电工程与管理专业 34园艺(园林方向)专业 35电子商务专业 36旅游(旅游管理方向)专业 37旅游(酒店管理方向)专业
38物业管理专业 39物流管理专业 40数控技术专业 41数控技术(机电方向)专业 42城市轨道交通运营管理专业 43社会工作专业

7. 首都经贸华侨学院本科怎么样

我觉得我很有资格为你解释这个问题,我就是首都经济贸易大学华侨学院07级本科学生,我的专业是信息技术与信息系统管理这个专业。
说心里话,通过2年在华侨学院我很负责的告诉你,能别来就别来。如果你现在去华侨实地考察在那上学的学生,我们都会告诉你这个。我给你打个比方阿,华侨学院就如同一个冷宫!是首都经济贸易大学的冷宫,我们都是被打入冷宫的那些人,人家不会让我们饿死,冻死,让我们活着,最后给我们首都经济贸易大学的毕业证,但我们整天过的生不如死啊!华侨有自己的一套理论,我想你也听说过的,双语教课,听着是不是特好听?当初我也是觉得特好听就报了,总觉得就算专业自己不喜欢了,4年下来英语一定没有问题了!其实不然~~整天上课你是听不懂的状态,我们每人除了要*英文版的教课书后还要自己去找中文版的书。如果你英语特牛,你可以来。在这2年我最大的体会就是我们自学的能力相当强!因为上课听不懂,不学就通过不了考试,只有硬学。在华侨你是没有选修课的,都是必修课;在华侨,你是被首都经济贸易大学冷落的,人家玩什么都几乎不带你~;在华侨,你可以完全的回归高中的生活,人家大学都最后有个期末考试,考不过有补考机会。在华侨你没有!你有的就是每月有个小测验, 有期中考试,有期末考试~大一来了每天还有晚自习~~没有补考机会,就等着大四清考吧~~还有那个类似雅思考试的EPT,过不了就每年都过~~
唉……对华侨的抱怨就如同滔滔江水阿~~~~当初我报考的时候要是有人跟我说说我死也不会来!所以我们现在积德的唯一方法就是不希望你们这帮可怜的孩子再走我们当年走的路啊~~~要是还有什么疑问就直接给我发消息吧~我一定回你!

8. 对外经贸大学 会计专业本科生主修课程

会计学专业旨在培养德、智、体全面发展,具备财务管理、会计、金融以及企业管理方面的知识和创新能力,并能在企事业单位中从事财务管理、会计等方面工作以及从事财务管理领域的教学、科研方面工作的复合型人才。 专业主要课程包括经济学原理、会计学原理、中级财务会计、成本与管理会计、公司财务管理、审计学、高级财务会计、管理学原理、国际财务管理、国际企业管理等。

会计学专业( ACCA 、 CGA 方向): ACCA 方向旨在培养具有英国特许公认会计师( ACCA )资格的国际性会计、财务管理方向的高级专业人才。 CGA 方向旨在培养具有加拿大注册会计师( CGA )资格的国际性的会计、财务管理高级专业人才。 ACCA 方向全面引入国际最新财务管理、会计、审计和信息系统等课程,核心课程 14 门。 ACCA 考试全部通过,学生获得 ACCA 全科合格证书,获得学士学位并具有两年工作经验后,可获得 ACCA 资格。 优秀学生还可在大学三年级时申请英国牛津布鲁克斯大学的荣誉理学学士学位,并根据中英两国 *** 的协议,可直接申请参加中 国 博士生入学考试。 CGA 方向的课程体系充分体现了与国际接轨的专业特色,教学计划具有面向全球、面向未来的特点, CGA 核心课程 14 门,其中 9 门必修课程、 5 门选修课程。 CGA 考试全部通过,学生可获得 CGA 毕业证书,在获得学士学位并具有两年工作经验后,可获得 CGA 资格。

国际商学院--会计学专业培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具备会计、审计、财务以及企业管理方面的知识和能力,具有创新意识和跨文化交流能力,能在企事业单位、会计师事务所及 *** 部门从事会计、审计、财务管理等方面的工作和科研的高素质专门人才。

二、专业要求

1.掌握马克思主义的基本原理,熟悉党和国家的基本路线、方针、政策和法规。

2.掌握会计学、审计学、财务管理学、企业管理学、经济学的基本理论、知识和技能。

3.熟悉我国会计、审计、财务管理的有关方针、政策和法规以及国际会计、国际审计的惯例与准则。

4.掌握会计学、审计学、财务管理学中的定性、定量分析方法。

5.熟练掌握一门外语,在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

6.具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力及分析和解决会计、审计、财务管理工作中实际问题的能力。

7.掌握检索、利用专业文献的基本方法,具有初步的实际工作和科学研究能力。

三、学分要求

本专业总课时为2718课时,总课程学分为144学分,总学分为152学分。

公共基础课92学分

其中:政治理论与思想品德类课程 15学分

英语类课程 26学分

体育与健康类课程 3学分

中文写作类课程 2学分

文学与艺术类课程 2学分

人文基础类课程 6学分

数学类课程 16学分

信息技术基础类课程 4学分

经济管理法学基础类课程 18学分

学科基础课 31学分

其中:必修课 13学分

选修课 18学分

专业方向课 15学分

任意选修学分 6学分

专业实习 4学分

毕业论文 4学分

四、公共基础课程选修要求(专业入门课程)

修读国际商学院各专业的学生, 在经济管理法学基础类课程中必须选修微观经济学、宏观经济学、应用统计、应用统计分析软件。

五、主要课程

微观经济学 宏观经济学 初级财务会计

管理学原理 中级财务会计 企业会计实务

公司财务管理 成本与管理会计 审计学

六、实践教学及毕业论文

1.学生必须参加学校要求的社会实践活动。

2.学生必须完成不少于230学时的专业实践教学,其中认知实习不少于30学时(1周),岗位实习不少于200学时(4周)。

3.学生必须取得学校规定的第二课堂学分。

4.学生在教师的指导下,完成毕业论文的写作并通过论文答辩。

七、授予学位 管理学学士

八、考核

学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学本科生学分制管理办法》、《对外经济贸易大学本科生学籍管理办法》及《对外经济贸易大学学生成绩管理办法》的有关规定执行。

九、会计学专业教学计划

会计学专业教学计划(2006)

类别
课程

代码
课程名称
课时
学分
开课学期及周课时










学科基础必修课
MGT213
管理学原理
36
2

2

ACC210
初级财务会计
36
2

2

ACC208
中级财务会计
72
4

4

MKT206
营销学原理
36
2

2

ACC314
公司财务管理
54
3

3

学科基础必修课课时及学分合计
234
13

4
6
3

学 科 基 础 选 修 课
MGT302
组织行为学
36
2

2

MKT207
营销实验
18
1

2

MGT425
企业风险管理
18
1

2

MKT407
商务预测原理
36
2

2

ECON306
财政学
36
2

2

CUR301

HRM303
人力资源管理概论
36
2

2

MGT409
企业法律环境
36
2

2

MGT318
运营管理
36
2

2

MGT303
管理科学
54
3

3

MKT406
商务调研
36
2

2

MGT315
计量经济学基础
36
2

2

MGT419
多元统计分析
36
2

2

ACC317
税务会计与税务筹划
54
3

3

MGT306
管理经济学
36
2

2

MGT317
技术经济学
36
2

2

MGT301
国际企业管理
36
2

2

ACC412
国际财务管理
36
2

2

MKT305
企业间营销
36
2

2

MKT410
全球营销原理
36
2

2

SEC310
证券投资分析
36
2

2

FIN406

2

MGT310
项目管理
36
2

2

MGT311
战略管理
36
2

2

CUR304
银行会计学
36
2

2

ACC403
财务工程概论
36
2

2

ACC501
国际会计准则与惯例
36
2

2

ACC413
高级财务管理
36
2

2

MGT410
企业决策模拟
36
2

2

MGT420
决策分析与应用
36
2

2

ACC414
会计职业道德
18
1

2

………下页继续

(续)
………接上页

MGT320
知识管理
36
2

2

FIN408
投资银行业务
36
2

2

MGT422
管理沟通
18
1

2

学科基础选修课应选修18学分

专业方向必修课
ACC410
企业会计实务
36
2

2

ACC407
会计实验课
18
1

2

ACC313
成本与管理会计
72
4

4

ACC409
企业财务报表分析
36
2

2

ACC308
审计学
54
3

3

ACC401
高级财务会计
36
2

2

MGT417
工商管理热点专题
18
1

2

专业方向必修课课时及学分合计
270
15

4
6
5
2

公共基础课程应修课时及学分合计
1782
92

学科基础课程应修课时及学分合计
558
31

专业方向课程应修课时及学分合计
270
15

任意选修课时及学分合计
108
6

应修课程课时及学分总计
2718
144

专业实习
230
4

毕业论文

4




总学分

152

具体参见
//jwc.uibe.e.cn/TeachPlan/ViewTeachPlan.aspx?ID=15

9. 首都经贸大学有专科吗

你看一下你们发的招生简章及各年录取分数分布统计,北京首都经贸大学在江西招生的代码,如果专科要外地考生的话是可以报考的。

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