如何自学哲学专业大学生 自学哲学从哪里入手

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想自学哲学，如何安排？

介绍一种学习方法，你按方法来就可以了。个人学习方法，供您参考：【一】首先，你要知道马哲原理分为唯物论，辩证法，认识论，价值观几个部分。原理内容本身不多，专门弄个笔记本，把原理抄下来，然后背诵下来就可以。接着多看关于原理的说明性文字，加深对原理的理解，把握马哲原理的体系。【二】其次，关于体系和内容简单说下就是：唯物论主要是物质和意识关系的原理（扩展开还有社会存在和社会意识）；辩证法主要是三大规律（对立统一，质量互变，否定之否定）和五大范畴（因果，偶然必然等）；认识论主要是感性认识与理性认识，历史与逻辑统一，主观和客观统一；人生观价值观主要是个人利益与集体利益，奉献。哲学就这些内容，并不多，也不难。【三】最后，就是解题技巧。一般分为解答题和选择题。1，解题格式分三部：首先答世界观，一般以“辩证唯物主义认为”开头；第二步答方法论，你回答完了世界观后要接着答方法论，比如回答了“物质决定意识”这个世界观，那么方法论就是“一切从实际出发，实事求是”，一般以“这就要求我们”开头；最后一步结合材料，列出材料中哪些话反应了你回答的原理即可。2，题目一般都会以“请用唯物论有关原理”或“请用辩证法有关原理”提问。这时候只要记得哪些原理是唯物论，哪些原理是辩证法，很快就能解答出来。关键是，事先对原理进行一次全面整理并背诵，以后就可以一劳永逸了。
3，选择题，也没什么诀窍，第一就是整理熟记并背诵原理性文字，第二就是多做习题，高中考试题型和平时习题的重现率达50%以上。
4，总之，弄个笔记本，把哲学原理抄下来，总共原理也不超过30条，1000字左右，按唯物论，辩证法，认识论，人生观区分开背诵下来。解题时其实就那么几条原理，并不难。

如何由浅至深自学哲学？

一、明确知识体系,理顺知识结构,全面把握知识的基本内容

生活与哲学由唯物论、认识论、辩证法及历史唯物主义等几大版块组成,每一版块均有其基本概念与基本线索。有道是纲举目张,所有知识都可以被一张由浅到深、由简到繁、由抽象到具体的知识网络所涵盖。因此,学生一定要在脑海中形成高中哲学主题知识框架,结合课本目录,自己动手或在老师的帮助下构建知识网络,将每一版块的关键词、基本原理等内容简扼地列举出来并加以背诵记忆,如此方能做到提纲挈领,将全盘知识烂熟于胸。同时,在学习每一部分时应注意两大线索即基本概念和基本原理及其方法论,展开来讲又包括原理名称、原理内容、方法论内容及反对的错误倾向。具体到教材知识来说,唯物论部分核心是物质和意识的辩证关系问题,要求做到一切从实际出发,实事求是,树立正确的思想意识;认识论部分核心是实践和认识的辩证关

系,要求我们重视参加社会实践,同时发挥正确认识和真理对实践的指导作用;辩证法部分核心是对立统一规律,此外,还包括唯物辩证法的两个总特征,即联系和发展的观点,要求我们学会用联系的、发展的和矛盾的观点看问题;历史唯物主义部分则分为社会历史观和人生价值观,要求掌握社会历史发展的规律,坚持群众观点群众路线,树立正确的人生价值观,实现自己的人生价值。

二、理解为主,善于思考,辅以背诵记忆,勤加练习

哲学学习相比于思想政治其他模块内容较为抽象,决定了学好哲学决不能依靠死记硬背机械记忆,而应是理解为主,背诵、练习为辅。在课堂上,只有师生高效率地默契配合,才能保证学生在课堂上即时掌握基本知识要领。讲授时,老师应力图避免枯燥乏味,要善于从身边事物入手,循循善诱,举例说理。灵活生动的教学方法有助于学生深入理解、消化课堂内容,而学生也应积极配合,认真听讲,在老师的引导、启发下深入探索问题本质,敢于提问,敢于质疑,决不能囫囵吞枣不求甚解。所谓“学而不思则罔”,高中生更应注重在思考中分析比较各知识点之间的区别与联系。
同时,课下的背诵与练习也是必不可少的环节。要趁热打铁,在课堂学习的基础上精读熟记,或每天安排一定时间专门记忆、复习哲学基本概念、及方法论内容。就学习实践来看,做题练习也很重要,尤其是主观题,在发散解题思维、锻炼答题思路、培养解题技巧等方面,其作用不容小觑

自学哲学从哪里入手

自学哲学入手方法如下：

1、从马克思主义哲学开始，系统成熟易懂，是西方哲学的顶峰，是进入哲学的敲门砖。建立一个哲学体系的基本轮廓。

2、再转入古希腊哲学，研究哲学的起点——本体论哲学：柏拉图的二个世界理论。一个是原型的”型相“的世界，一个是模仿的形像世界。有人把他对世界理解为理性主义，完全是错误的，任何理论没有一个不是建立在理性基础的理论，他的理论更多是建立在例举、比喻和想像之上，很少理性思维，是建立在其所谓的原型与模仿的猜想理念里，是唯心主义的真正起点。

3、后期的哲学正如Schlegel说的”每一个人天生不是柏拉图主义者就是亚里士多德主义者“，怀特海说的更直白：”整个西方哲学都是柏拉图的注脚“，因此，学习他们两个的哲学是研究西方哲学的基础。

4、明确他们俩个以后，可以进入西方哲学，之后的早期哲学，基本上是沿着柏拉图两个世界的理论，把原型的世界赋予”神“，开启了西方宗教哲学，后期中世纪哲学，接受了亚里士多德的哲学思想，开启了唯名论与实在论的长期争论。
5、从世界是什么样的转入了如何认识世界，这就是人们所谓的认识论转向。

6、继认识论转向，康德与黑格尔又来了一次集成，被称之为形而上学的集大成者，他们只是在认识论的逻辑上更细化了古希腊哲学，集成了他前期的一些本体论、认识论上的思想观点，但也没有多少新东西。
7、后期的哲学基本没有大的进展，虽然是学派林立，但都只是敲敲边鼓而已，在本体论与认识论发展到一定阶段之后，哲学进入了一个相对成熟的时期，这时候，哲学家的研究就进入一个个死胡同。他们都只不过是偏重于哲学的某一方面。

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