音乐专业大学生如何创业 你认为高师音乐生在未来创新创业方面，应当做好哪些准备

今天，大学路小编为大家带来了音乐专业大学生如何创业 你认为高师音乐生在未来创新创业方面，应当做好哪些准备，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

开琴行创业准备计划书

开琴行，成为一项特别有艺术氛围的创业形式，既能赚钱，又能满足你对音乐的渴望。但首先，你要写好 创业计划 书才行。以下是我为大家整理的关于开琴行 创业准备 计划书，给大家作为参考，欢迎阅读!

开琴行创业准备计划书篇1

开琴行前期投资：

约3-5万元设备投资：门面装修，电脑等一次性投入约2万元;如果想要设备完善，再备制一些音箱、调音台等基本设备。

进货款：新店开张，一般标准的琴行需要进1-2件高级乐器(吉他、贝斯等)用以撑起门面，其他还是以经济型的乐器为主。琴行的顾客大多是年轻人，他们基本都以购*经济型的乐器为主。总价大概为3万元左右。

经营项目：

一般来说，琴行的主要经营项目是乐器*，还兼有音乐培训、设备租赁，以及应顾客特别要求提供的CD、VCD录制编辑、乐队小样录制、音乐剪辑合成等服务内容。

每月收入：

按正常的平均水平，琴行一个月的乐器*收入约为2—3万元，加上招收学员进行音乐培训和其他音乐*业务的收入，营业额可达3—4万元。 (如需了解更多相关内容，关注微信号：cyxa8090)

每月支出：

房租：店面最好选择在年轻人聚集的地段，比如在大学中学附近。租一个40-50平米的门面，加上水电等费用，一般花费在每月3000-5000元。

员工工资：

开一家琴行，一般聘请的员工是热爱音乐的年轻人，他们不仅可以在琴行上班，还可以搞音乐以满足自身的 爱好 。其中多数是在校大学生做*，所以工资水平并不会很高，大概每月在1000-1200元。再需聘请一名乐器调试工，每月工资支出3000元左右。加在一起，每月员工工资支出约4000元。

税收：

由于琴行并不属于完全性的经营店面，所以税收也不高，每月固定税收大约150元。

开琴行利润：

每月的毛利在2万块左右，再扣去各项支出，便是每月净利润。一般来说，乐器*的净利润率为10%—50%。

【手续】

开琴行的手续非常简单，只需要带上照片、身份证等去工商局和税务局登记即可。

【温馨提示】

1.琴行并不是一个充满**气味的地方，而是一个有音乐氛围的天地，所以突出琴行的装潢特色非常重要，可以尝试一些风格夸张的装潢方式。

2.琴行的顾客基本上都是音乐爱好者，其中多数都是“半道出家”开始玩上乐器的人，所以有音乐交流气氛的琴行，人气会更加旺盛。做琴行一定要给人一种 “家”的感觉，让爱好音乐的年轻人不仅是来*乐器，更可以把这里当作可以玩音乐的地方。只有这样，琴行的名气才会更响，客源也会越来越多。

开琴行创业准备计划书篇2

1、应该是考察市场。当地有多少家琴行。你要开的位置附近是否有琴行，琴行之间的竞争是很严重的事。在当地是否有音乐学院或是艺术院校之类的学校。

2、找老师的话，要求大多都是音乐学院 毕业 的，一要名字好听，二要技术程度讲学质量有保证!老师工资方面，每个地区不一样，大多是按照学生、学费的抽成比率分的。还有就是*乐器的途径之一，也是蛮主要的途径是通过老师带学生来你这*乐器，所以*乐器提成多少，要自己考虑。

3、进乐器方面，有的是是从厂家进的，大部分是以代理*而已，不是都*下来，然后你在*!还有的就是在批发价格进货。

4、选址要在居民密集的地方，或者是有较多人数的学校周围。

5、要搞好和音乐老师的关系，花点钱疏通一下关系也可以的，主要靠他们呢。

6、琴行一定要和教学挂钩，没有教学的话，凭光*乐器很吃力的。

7、乐器选择要好，不能欺骗客户，最起码质量要好，最好在琴行刚起步的时候不要*一些很贵的乐器，像钢琴还有两万以上的西洋乐器，很积压资金!(资金充足的话，没问题)

8、资金的问题，你要是不*钢琴的话，总资金在10万左右应该足够了。

开琴行创业准备计划书篇3

第一章实现自我的人生价值

造物者给万物准备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代大学生，应该有忧患意识;可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更容易使自己进步。

第二章问渠哪有清如许惟有源头活水来——谈创业构想

创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质 教育 基地的建立，为我们提供了创业的平台，是所有创业理想的奠基石。

一、乐器培训中心创建的切入点：

1创新素质教育基地有无形的品牌效应;

2学校提供有形的场地;

学校学生人数多，相对很集中，是 其它 地方很难达到的;

学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心;

创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入;

每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势;

到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想 学乐器 ，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高;

我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解;

认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的*老师;

大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资;

相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。

二、创业进行比较：

要创立一个品牌，取得社会的信誉不是一日之功;

需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾;

创业风险很大;

人员很复杂，经营管理难度很大;

三、分析

有学校的大力支持;

学生有兴趣，只要宣传有力，收费合理，应该有很多同学愿意去学;

老师有一定的保障。

三、推论：

经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园 文化 生活的普及型乐器辅导班。

第三章 市场调查

一、具体安排

时间(2002年11月——2002年1月)

*调查问卷表200份，并打印出来;

组织人员进行调查;

对调查表进行分类统计;

对市场前景进行分析 总结 。

二、分析

经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认为只要价格合理就可以接受，但要求老师有一定的水平。

三、预算

1经济预算招生费

宣传费彩喷三张、*一张

宣传单1000份

乐器演奏会彩喷

乐器演奏会节目单1000份

教师上课费用——一次课100元

请老师、打印、做彩喷的车费

2场地费用预算

3收取学费预算

4利润预算

四、推论

可以建立一个乐器培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。

第4章申报材料

中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力，提高学生的综合素质，让学生自己做一些自己想做，而且确实可行的事，在这种情况下，得知学校愿意为学生提供这样的创业平台，由我们乐器培训协会商量决定，策划了“创新素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目，具体情况如下：

目的：策划乐器培训中心，是为了锻炼我们学生自己的实践能力，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取 经验 、总结教训，提高我们进入社后的生成能力，加强同学之间的分工合作的能力，使我们的大学生活更加充实、生动，不仅把书本上的东西学好，同时还用到实际工作中去。丰富校园文化生活，使同学们在紧张的学习之余，有所放松，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使大学校园成为培养复合性人才的摇篮，使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生，真正亲身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂。

组织方式：乐器培训中心由学生组织、策划，学校领导担任顾问，指导这个组织向健康、积极的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用。

合作方式：乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心，乐器培训协会(甲方)提供教学场地，负责校内管理、组织等事务，赞助单位(乙方)组织一批教学骨干老师，以及提供几门较

昂贵的乐器，供教学和学生练习时使用。

规模：根据具体的报名学生人数而定，具体规模有待进一步调查统计，只要学校的场地允许，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。

前景预测：经过一段时间的考察，乐器培训有很大的生存空间，我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班，很多学生搭很远的车到外边学习乐器，有些是因为学费较高，而没能学的学生，还有一批同学想学，而因为种种原因没能接触到，也成为他们一种遗憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好。将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。

培训时间：安排在学生的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。

培训内容：吉它、扬琴、 架子鼓 、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。

师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有著名洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教学，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的交流，开阔同学们的视野。我们中南大学的音乐教授，只要他们有时间，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。

管理：学校的领导给予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同。

希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立，并且给予精神上的鼓励与支持，让我们学生自己开拓一片新的视野，锻炼自己的组织管理能力，学以至用，学以创新。

你认为适合艺术类大学生创业的领域有哪些?

适合艺术类大学生创业的领域，详细介绍如下：

一、艺术工作室和画廊：

艺术工作室和画廊是艺术类大学生创业的一种常见选择，可以建立自己的艺术工作室，提供绘画、雕塑、摄影等艺术作品的创作和展示空间。可以开设画廊，帮助其他艺术家展示和*他们的作品。这样的创业途径允许艺术类大学生将他们的艺术才华转化为商业机会。

二、设计工作室和创意代理：

艺术类大学生可以在设计领域创业，建立自己的设计工作室或者创意代理公司，可以提供平面设计、产品设计、室内设计等专业服务，并与客户合作完成各种项目。创意代理公司则可以为客户提供个性化的品牌推广和创意解决方案。

三、文化艺术教育和培训：

艺术类大学生可以开设文化艺术教育和培训机构，为学生提供钢琴、舞蹈、声乐等各种艺术培训课程。可以结合自己的专业知识和技能，设计并组织高质量的教育课程，帮助学生培养艺术才能。

四、艺术品经营和收藏：

艺术类大学生可以从事艺术品经营和收藏的创业活动，可以购**和展示艺术品，建立自己的艺术品收藏和交易平台，此外还可以提供艺术品鉴定和评估服务，为收藏家和投资者提供专业意见。

五、传媒与娱乐产业：

传媒与娱乐产业是另一个适合艺术类大学生创业的领域。可以成为自由职业者、摄影师、摄像师、编剧、导演等。在电影、电视、音乐和广告等领域提供专业的艺术创作和*服务。

六、数字艺术和虚拟现实：

随着科技的不断发展，数字艺术和虚拟现实也为艺术类大学生提供了新的创业机会，可以利用计算机图形技术和虚拟现实技术，创作出独特的数字艺术作品或开发虚拟现实应用程序。

你认为高师音乐生在未来创新创业方面，应当做好哪些准备

要尽量从事自己的擅长领域在选择创新创业时，一点要认清自己的特长，多思考自己擅长哪方面。
要做好市场调研，看清当代社会的需求在选择创业之前，一定要先去做好市场调研。调研需要实地调查，也要网上收集材料，数据。要懂得走入生活，看看当代人们最紧缺什么，有什么是现在还没有，或者是现在还不普及但是又是迫切需求的，只有抓住痛点，我们才会有创业优胜的地方。

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