音乐剧专业院校排名榜 开设音乐剧专业的高校有哪些

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音乐剧专业学习什么课程

音乐剧是一种包含了歌曲、独白、表演以及舞蹈的表演形式，对演员的综合能力要求极高。对与学习音乐剧专业的同学来说，各方面综合能力会得到极大的提升。

以中央戏剧学院为例，它的音乐剧教学始于1992年，2012年10月，音乐剧表演专业从表演系分离，成立音乐剧系，开始了独立的专业教学。20多年来，学院培养了诸多优秀的音乐剧表、导演人才，排演了多部中外优秀的音乐剧及话剧作品。同国际上多个音乐剧教育机构、音乐剧艺术团体及*公司建立了密切的联系和广泛的合作，创建了中国唯一的音乐剧表演教学国家级人才培养模式创新实验区。

课程设置：音乐剧演唱基础、音乐剧风格演唱技巧、音乐基础理论、视唱练耳、音乐剧合唱、芭蕾舞基训、爵士舞基训、中外风格舞蹈、音乐剧舞蹈、艺术语言基础、艺术语言技巧、戏剧表演基础、戏剧表演技巧、音乐剧表演、音乐剧赏析、化妆基础、中外戏剧史等公共必修课。

当然，新专业的学习课程还得看学校的安排。

新专业的设立不仅意味着广大学习音乐的孩子在考学时将有更多的选择性，更意味着我国的音乐事业正在蓬勃发展。随着社会的不断进步，也会推动着音乐行业，让学音乐的孩子走出校门不会为了就业而担忧。所以正在学音乐的你只管努力去做，不断前进、坚持，未来将会一片光明。大家也要相信，在未来，音乐教育事业、音乐行业会蒸蒸日上。

音乐剧专业最好的大学是中央戏剧学院。

中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校，是教育部直属院校，是中国戏剧影视艺术教育的最高学府，是国家确定的“双一流”建设高校，是中国高等戏剧告带皮教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部行局口世界戏剧教育联盟秘书处所在地，是世界著名艺术院校。

中央戏剧学院现有两个校区，东城校区位于北京市东城区东棉花胡同39号，昌平校区位于北京市昌平区宏福中路4号。两个校区总占地面积约23万平方米，袜差建筑面积约18万平方米。

音乐剧专业介绍：

音乐剧专业主要是通过对基本理论、创作方法和基本技能的研究和学习，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的音乐、舞蹈基本功，具备较强的艺术表现力，从事于音乐剧表演、创作、教学等工作的高素质技术性的优质人才。

音乐剧专业的核心课程主要包括音乐剧演唱、音乐剧多幕剧排练、音乐剧舞蹈技能、戏剧影视表演基础、台词训练、音乐剧合唱、中西方音乐史、视唱练耳训练、音乐理论基础、现代多风格音乐训练、音乐剧演唱表演、音乐剧英语正音、艺术概论、教学及剧本创作能力等。

说到音乐剧，人们多数会想到英国的伦敦西区和美国纽约的百老汇。那么，音乐剧专业号码？毕业后有什么出路呢？和我一起来了解一下吧！

1.音乐剧演员首先是演员 很多也是表演戏出身 音乐剧系表演系课程肯定都要学的 还要加上声乐舞蹈课程 另外还要专攻语言 也不局限于音乐剧演出 你声乐很好的话各种舞台表演甚至歌剧都可以去的 我个人觉得是多学很多东西。

但是一定要进好的学校 不然学学理论淘浆糊真是一点意思都没有 还有毕业后就学生演演到头了 。总之一定要有*不是喜欢就够了 如果你没有*还是趁早改行 个人觉得这两条路都不是很好走 表演你自己知道的 。

2.音乐剧是20世纪出现的一门新兴的综合舞台艺术，集歌、舞、剧为一体，广泛地采用了高科技的舞美技术，不断追求视觉效果和听觉效果的完美结合。同时，西方的音乐剧在百年多的商业表演经验中总结出了一套成功的市场运作手段，并且创作出一系列老少皆宜的优秀剧目，使这一艺术形式突破年龄、阶层等客观因素的局限，广受观众的喜爱。

随着我国经济的健康快速发展，人民群众对文化娱乐的需求也出现了多元变化，音乐剧这种新的艺术样式很快以其视听兼备、雅俗共赏的察首特质吸引了一批固定的并且正在不断扩大的受众人群。但同时，市场的需求也使人才匮乏的问题浮出水面，特别是在上海这样一个经济、文化发展欣欣向荣的国际化大都市，音乐剧方面的专业人才更是炙手可热、供不应求。正是在这种市场的催促下，音乐剧系应运而生。

窘境：首届毕业生愁出路

中戏毕业生历来是全国各大院团争抢的香饽饽。但今年，中戏毕业生档案移交时间越来越近，却出现了多家欢喜一家愁的状况：该校首次设立的表演系音乐剧班24名毕业生，居然没地方落脚。音乐剧班的学生不败渣数得不奔忙于非本专业的各种就业考试。之前日本一家专业音乐剧团--四季剧团曾向班上三位学生发出邀请，但没人愿意去，大家最终还是愿意留在国内发展。

透析：中国*未成规模

都说音乐剧是朝阳产业，但音乐剧专业毕业生却无人问津。原因在哪里？专业人士认为，国内音乐剧有市场，却没有形成中国*产品的产业化规梁物模，是使人才出路被淤塞的最重要原因。

音乐剧被引进国内演出市场，已形成了较大的消费群，但音乐剧在国内的最终发展，还是少不了中国原创作品持久的大规模的成功。近年来，尽管号称音乐剧的探索性作品在全国不下200部，但几乎还没有多场演出、长期赢利的成功例子，都是演了几场就被封存。没有固定的剧场、成功的*来维持起码的演出量，相对具有超前意识的国内音乐剧表演教育，没有对口出路，遭遇人才出路的尴尬，也就不难理解了。

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争议：养人还是找项目

音乐剧人才究竟出路何在？京沪人士观点不尽相同。中戏音乐剧班的班主任在接受北京媒体采访时认为，目前国内没有成立专门的音乐剧团，音乐剧专业在面对各大院团的时候没有了用武之地。如果有条件创办自己的音乐剧团，就不会像现在这样狼狈了。上海有关方面人士则认为，用传统的一个团养一群人的观念来解决音乐剧人才的出路问题，只会造成日后更大的问题。

全国有开舞蹈专业的大学有（部分）

• 一类院校

北京舞蹈学院、 *艺术学院 、中央民族大学、 四川师范大学 舞蹈学院、上海舞蹈学校、广东舞蹈学校、沈阳音乐学院等。

• 二类院校

首都师范大学、河北传媒学院、广西艺术学院、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院、西北民族大学舞蹈学院、河北体育学院、太原师范学院、内蒙古艺术学院、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、 南京师范大学 、江西师范大学、山东师范大学、 河南师范大渗棚学 等。

• 三类院校

信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、 湖北师范学院 、湖北民族学院、玉林师范学院、四川师范大学、 西华师范大学 、贵州财经学院、贵州民族学院、首都师范大学科德学院等。

2014年舞蹈专业院校排名，如图：

舞蹈专业，本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

• 主干学科：艺术学；

• 主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学；

作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美 现代舞 史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、侍核舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业老喊掘基础课程、现代舞表导教系统课程等；

• 主要实践性教学环节：包括 社会实践 与艺术实践等，一般安排15周；

• 修业年限：四年；

• 授予学位： 文学学士 就业方向；

开设了音乐剧专业的学校有如下

中央锋纯戏剧学院:中央戏剧学院的音乐剧教学始于1992年，1995级音乐剧专业著名学生有孙红雷、侯岩松、苗芳等人。

北京舞蹈学院: 北京舞蹈学院于1995年创设音乐剧本科专业，2002年成立成立音乐剧系上海戏剧学院: 上海戏剧学院于2003年在表演系开设音乐剧班。

上海视觉艺术学院: 上海视觉艺术学院表演艺术学院下设置音乐剧班。沈阳音乐学院: 沈阳音乐学院戏剧影视学院下设置音乐剧表演专业

音乐剧专业介绍

音乐剧专业培养具有综合文化艺术素质，系统掌握音乐剧表演艺术方法、创作技能和专业理论，音乐、舞蹈、台词基本功扎实，能够运用音乐剧表演创作技巧从事舞台艺术创作的高素质综合性表演人才。

音乐剧演唱基础、音乐剧演唱技巧、音乐剧演唱技巧、戏剧表演技巧、音乐剧表演、音乐基础理论、视唱练耳、视唱练耳、音乐剧舞蹈、艺术语言基础、艺术语言技巧、剧目创作、音乐剧赏析、化妆基础、芭蕾舞基训、爵士舞基训、中外风格舞蹈。

音乐剧表演专业目的是培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握音乐剧表演的基本理论、创作方法和基本技能，以及扎实的音乐、舞蹈基本功，具备较强的艺术表现力，从事音乐剧表演、创作、教学等工作的高素质技术技能人才。

那么这门专业需要学习哪些课程呢?

首先是公共基础课程，这类课程和专业无关，基本上所有专业都会有，主要包括语文、政治、英语、数学、计算机基础等其次是专业核心课程，包括《滑握台词》、《表演》《形体基训》《舞蹈》《声乐》、《音乐欣赏》、《音乐剧目排演》、《视唱练耳》《乐理》《重唱》《合唱》等。

最后是实践课程，如在校内进行的声乐表演、台词表演、形体表演剧目表演等实训，以及在艺术院团、电视台、培训机构、银让咐群众文化活动部门进行的。

2022年新增31个本科专业，音乐剧专业就是其中之一，那么开设音乐剧专业的高校有哪些呢?我收集了详细信息，小伙伴们快来了解一下具体情况吧。下面是由我为大家整理的“开设音乐剧专业的高校有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

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