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陕西财经职业技术学院学校代码是多少(12829)

2023年12月17日 02:28 | 大学路

今天大学路小编为大家带来了陕西财经职业技术学院学校代码是多少(12829),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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陕西财经职业技术学院学校代码是多少(12829)

陕西航空职业技术学院招生代码">陕西航空职业技术学院招生代码

陕西航空职业技术学院学校代码是13568


拓展知识:


陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史,先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月,陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩,固定资产总值3.72亿元,办学集中位于南郑校区和汉台校,形成了一校两区的新格局。建校40余年来,培养出了以航空工业首席技能专家、全国劳动模范、全国技术能手、知名企业家等为代表的近10万名中、高级技术技能人才和生产经营骨干。


学校现开设专业102个,其中高职专业38个,中职专业64个;现有学生13000人,教职工近600人,其中副高级及以上职称112人,硕士以上学位110人。设有机械工程学院、机电工程学院、材料与建筑工程学院、电子信息工程学院、管理工程学院、汽车工程学院、现代服务学院、食品工程学院、继续教育与培训学院、基础课教学部、思政教学部、军体艺教学部等12个教学单位,基本形成了“一套机构、两块牌子、中高职融合、两校区管理”的办学模式。

陕西财经职业技术学院代码

陕西财经职业技术学院国标代码:12829,在陕招生代码:8121。

拓展知识:

陕西财经职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校,是教育部人才培养工作水平评估优秀院校,是省级示范性高等职业院校、中国教育国际交流协会“百千万”项目会员单位、中非职教联盟理事单位。

学院创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等,1986年由西安迁建咸阳。2001年9月独立升格改制为陕西财经职业技术学院。2011年7月正式由陕西省财政厅划转陕西省教育厅管理。

截至2023年1月,学校设有8个二级学院,开设38个专业;学校图书馆文献总量80万余册,师生总数15000余名,二级教授1人,教授33人,副高级以上专业技术职务教师175人。

截至2023年1月,学校有二级教授1人,教授33人,副高级以上专业技术职务教师175人,有博士后1人、博士硕士370余人、双师素质教师180余人,占教师总数的62%,占专业课教师总数的73.2%。

中国工艺美术大师、注册会计师、资产评估师、税务师、外教、教育部各类专业教学指导委员会委员、省级师德先进个人、省级教学名师、省级优秀教师、省级职教名师、陕西省青年杰出人才等40余人。

近年来,学院教师先后主编各类教材300余本,获国家规划教材、省级优秀教材10余本。学院代表队在高职院校技能大赛中,会计获得国赛二等奖1次、三等奖9次,连续10年获得省赛第一名;银行综合业务获得国赛一等奖、二等奖各1次,获得省赛第一名3次。

陕西财经职业技术学院学校代码是多少(12829)

陕西 财经 职业技术学院学校代码是12829,在教育部公布的普通高校信息中,陕西财经职业技术学院的原始标识码为4161012829,默认取后5位12829为学校代码。

1、学校代码说明

学校代码主要在 高考 时会用到,用于区分不同学校和不同招生类型,所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。

但是我们发现,很多省市教育 考试 院对在本省招生的学校代码进行了重新编排,故陕西财经职业技术学院在全国的招生代码并不一定都是12829,实际要以考生所在省市教育考试院公布信息为准。

2、陕西财经职业技术学院简介

陕西财经职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等,1986年由西安迁建咸阳。2001年9月独立升格改制为陕西财经职业技术学院。2011年7月由陕西省财政厅划转陕西省教育厅管理。

学院坐落在古城咸阳北郊文化区,北依西安咸阳国际机场,南望渭水秦岭,东临陕西省府西安,西眺汉武帝茂陵。学院秉持“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风,“博学、慎思、诚朴、笃行”的校训,“厚德重能、惟精惟一”的学院精神,全面践行“教 书 育人,做人做事,够用好用,出人出彩”的治学思路、“做人做事先做人,德能并重德为先”的育人理念和“认知,养成,技术,技能”的育人重点,大力实施“五位一体”的厚德育人工程,积极发挥优秀传统文化育人作用,坚持职业技能培养与职业品行教育并重,人文氛围浓厚,育人效果良好,招生 就业 两旺,社会评价喜人。

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